下物質(zhì)中不屬于復合材料的是( ) A.鋼筋混凝土 B.玻璃鋼 C.高技術陶瓷 D.復合肥 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下物質(zhì)中不屬于復合材料的是(  。

A、鋼筋混凝土   B、玻璃鋼    C、高技術陶瓷   D、復合肥

 

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9、下物質(zhì)中不屬于復合材料的是( 。

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金屬材料在生活、生產(chǎn)、科技等方面普遍使用.
(1)我縣某企業(yè)因經(jīng)營不善而停工,一年多來,許多機械設備上已銹跡斑斑.晴晴同學將設備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應的化學方程式為
 
;一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式
 
;晴晴結合學過的化學知識,向留守的管理人員提出了一些防止機械設備進一步銹蝕的建議,請寫出一條晴晴的建議:
 

(2)鈦(Ti)是航天航空、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀的金屬”.工業(yè)上用鎂在高溫下與TiCl4反應制取,化學方程式為:TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2.反應說明金屬鈦的活動性比鎂
 
(填“強”或“弱”).
(3)黃銅為銅鋅合金,用途極為廣泛,可用于制造供排水管、獎章、波紋管、蛇形管、冷凝管、彈殼及各種形狀復雜的沖壓制品、小五金件等.小華同學從家里帶來了黃銅碎片,準備與同學們一起來測量其中的銅含量.他們決定先測定黃銅與酸反應產(chǎn)生的氫氣的量,再計算.
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①小華用設計出的上圖A方案測定:先稱量黃銅樣品、錐形瓶及稀硫酸的質(zhì)量,黃銅樣品放入錐形瓶并倒入稀硫酸,待反應完畢后再測錐形瓶和反應后混合物的總質(zhì)量,反應前后總質(zhì)量差為產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.寫出該反應的化學方程式:
 

②小海對小華的設計提出質(zhì)疑后,在上述方案中的錐形瓶上加一裝有干燥劑的干燥管,測定反應前后裝置的質(zhì)量差.請你說明小海質(zhì)疑的理由是:
 

③晴晴通過思考后,覺得他們的方案由于產(chǎn)生氫氣質(zhì)量小,在天平上稱量誤差都較大,于是晴晴設計(如上圖C)的方案.取了1.0g黃銅,加入足量的稀硫酸后,在量筒中收集到了111mL的水.已知該條件下氫氣的密度為0.09g/L,請計算該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)(計算結果保留一位小數(shù)).

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金屬材料在生活、生產(chǎn)、科技等方面普遍使用.
(1)我縣某企業(yè)因經(jīng)營不善而停工,一年多來,許多機械設備上已銹跡斑斑.晴晴同學將設備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應的化學方程式為______;一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式______;晴晴結合學過的化學知識,向留守的管理人員提出了一些防止機械設備進一步銹蝕的建議,請寫出一條晴晴的建議:______.
(2)鈦(Ti)是航天航空、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀的金屬”.工業(yè)上用鎂在高溫下與TiCl4反應制取,化學方程式為:TiCl4+2Mg數(shù)學公式Ti+2MgCl2.反應說明金屬鈦的活動性比鎂______(填“強”或“弱”).
(3)黃銅為銅鋅合金,用途極為廣泛,可用于制造供排水管、獎章、波紋管、蛇形管、冷凝管、彈殼及各種形狀復雜的沖壓制品、小五金件等.小華同學從家里帶來了黃銅碎片,準備與同學們一起來測量其中的銅含量.他們決定先測定黃銅與酸反應產(chǎn)生的氫氣的量,再計算.

①小華用設計出的上圖A方案測定:先稱量黃銅樣品、錐形瓶及稀硫酸的質(zhì)量,黃銅樣品放入錐形瓶并倒入稀硫酸,待反應完畢后再測錐形瓶和反應后混合物的總質(zhì)量,反應前后總質(zhì)量差為產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.寫出該反應的化學方程式:______.
②小海對小華的設計提出質(zhì)疑后,在上述方案中的錐形瓶上加一裝有干燥劑的干燥管,測定反應前后裝置的質(zhì)量差.請你說明小海質(zhì)疑的理由是:______.
③晴晴通過思考后,覺得他們的方案由于產(chǎn)生氫氣質(zhì)量小,在天平上稱量誤差都較大,于是晴晴設計(如上圖C)的方案.取了1.0g黃銅,加入足量的稀硫酸后,在量筒中收集到了111mL的水.已知該條件下氫氣的密度為0.09g/L,請計算該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)(計算結果保留一位小數(shù)).

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金屬材料在生活、生產(chǎn)、科技等方面普遍使用.
(1)我縣某企業(yè)因經(jīng)營不善而停工,一年多來,許多機械設備上已銹跡斑斑.晴晴同學將設備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應的化學方程式為______;一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式______;晴晴結合學過的化學知識,向留守的管理人員提出了一些防止機械設備進一步銹蝕的建議,請寫出一條晴晴的建議:______.
(2)鈦(Ti)是航天航空、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀的金屬”.工業(yè)上用鎂在高溫下與TiCl4反應制取,化學方程式為:TiCl4+2MgTi+2MgCl2.反應說明金屬鈦的活動性比鎂______(填“強”或“弱”).
(3)黃銅為銅鋅合金,用途極為廣泛,可用于制造供排水管、獎章、波紋管、蛇形管、冷凝管、彈殼及各種形狀復雜的沖壓制品、小五金件等.小華同學從家里帶來了黃銅碎片,準備與同學們一起來測量其中的銅含量.他們決定先測定黃銅與酸反應產(chǎn)生的氫氣的量,再計算.

①小華用設計出的上圖A方案測定:先稱量黃銅樣品、錐形瓶及稀硫酸的質(zhì)量,黃銅樣品放入錐形瓶并倒入稀硫酸,待反應完畢后再測錐形瓶和反應后混合物的總質(zhì)量,反應前后總質(zhì)量差為產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.寫出該反應的化學方程式:______.
②小海對小華的設計提出質(zhì)疑后,在上述方案中的錐形瓶上加一裝有干燥劑的干燥管,測定反應前后裝置的質(zhì)量差.請你說明小海質(zhì)疑的理由是:______.
③晴晴通過思考后,覺得他們的方案由于產(chǎn)生氫氣質(zhì)量小,在天平上稱量誤差都較大,于是晴晴設計(如上圖C)的方案.取了1.0g黃銅,加入足量的稀硫酸后,在量筒中收集到了111mL的水.已知該條件下氫氣的密度為0.09g/L,請計算該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)(計算結果保留一位小數(shù)).

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