查閱有關資料可以得到如下信息:把點燃的鎂條伸入盛有CO2氣體的集氣瓶中.發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒.生成白色固體和黑色粉末.請根據(jù)以上信息回答有關問題: ⑴.寫出鎂條在CO2中燃燒的化學方程式 . ⑵.解釋在集氣瓶底部鋪一層細砂的原因 . ⑶.由上述反應的化學方程式你可以得到哪些信息.寫出其中兩條(回答不要求涉及化學方程式的涵義):① ,② . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校化學興趣小組參觀制堿廠后獲得以下信息,并對相關問題進行研究。
【查閱資料】 (1)資料1:該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿(化學式為__________)和氯化銨。(“侯氏制堿法”是我國近代著名科學家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝。)
資料2:生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質。
資料3:部分生產(chǎn)流程如下所示。

上述流程中涉及的部分反應的化學方程式為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓ +2NaCl;Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl;NH4Cl==NH3↑+HCl↑。生產(chǎn)原理:將氨氣(NH3)和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨的混合物,其反應的化學方程式為:NaCl(飽和溶液)+NH3+CO2+H2O==NaHCO3(晶體)↓+NH4Cl4分離出NaHCO3,使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見的氧化物,此反應的化學方程式為______________________________________________。
【問題討論】(2)溶液A中的溶質為________,操作Ⅱ的名稱為_____________。
(3)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是____ (填序號)。
A.CO2;B.NH3;C.HCl;D.NaOH;E.Na2CO3
(4)根據(jù)上述信息,請你設計實驗區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉:
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
_______________________ __________________________ ___________________________

【含量測定】同學們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度,設計了如下實驗。
甲組:取10.0g純堿樣品(假定雜質在整個實驗過程中不發(fā)生變化)向其中加入過量的鹽酸,直至樣品中無氣泡冒出。充分加熱蒸發(fā)所得物質并干燥、冷卻至室溫后稱量,所得固體質量為10.9g。樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為_________(保留至0.1%)。
乙組:取10.0g純堿樣晶,利用下圖所示裝置測出反應后裝置C質量增加了3. 5 g(所加試劑均足量)。實驗結束后,發(fā)現(xiàn)乙組測定的質量分數(shù)偏小,其原因是____________________________________。

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某;瘜W興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關問題進行研究.
[查閱資料]
<資料1>該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿(化學式為
 
)和氯化銨.
(“侯氏制堿法”是我國近代著名科學家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝.)
<資料2>生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質.
<資料3>部分生產(chǎn)流程如下圖所示.精英家教網(wǎng)
上述流程中涉及的部分反應的化學方程式為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;NH4Cl═NH3↑+HCl↑
生產(chǎn)原理:將氨氣(NH3)和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨的混合物,其反應的化學方程式為:NaCl(飽和溶液)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3(晶體)↓+NH4Cl;分離出NaHCO3,使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見的氧化物,此反應的化學方程式為
 

【問題討論】
(1)溶液A中的溶質為
 
,操作Ⅱ的名稱為
 

(2)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是
 
(填序號).
A.CO2B.NH3C.HCl        D.NaOH      E.Na2CO3
(3)根據(jù)上述信息,請你設計實驗區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉.

實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 
 
 
【含量測定】
同學們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度,設計了如下實驗.
精英家教網(wǎng)
甲組:取10.0g純堿樣品(假定雜質在整個實驗過程中不發(fā)生變化),向其中加入過量的鹽酸,直至樣品中無氣泡冒出.充分加熱蒸發(fā)所得物質并干燥、冷卻至室溫后稱量,所得固體質量為10.9g.樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為
 
(結果保留一位小數(shù)).
乙組:取10.0g純堿樣品,利用右圖所示裝置,測出反應后裝置C增重了3.5g(所加試劑均足量).
實驗結束后,發(fā)現(xiàn)乙組測定的質量分數(shù)偏小,其原因是
 

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某;瘜W興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關問題進行研究.
[查閱資料]
①該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿和氯化銨.
②生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(MgSO4和CaCl2)及不溶性雜質.
③氯化銨分解的化學方程式是NH4Cl
  △  
.
 
NH3↑+HCl↑.
④部分生產(chǎn)流程如圖所示:

[問題討論]
(1)此工業(yè)流程中操作 I之前依次加入四種物質的順序有錯誤,請寫出正確的加入順序
abdc或adbc或adcb
abdc或adbc或adcb
(填字母);
(2)改正錯誤順序后,溶液A中的溶質有NaCl以及
NaOH和Na2CO3
NaOH和Na2CO3
,操作Ⅱ的名稱為
過濾
過濾
;
(3)寫出反應(2)、(3)化學方程式
NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl
NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl
、
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
;
(4)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是
二氧化碳和氨氣
二氧化碳和氨氣

[組成確定]從上述制得的純堿產(chǎn)品稱取一定質量樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質量無變化;另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.
(5)由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質
NaCl
NaCl
(寫化學式);
[含量測定]
同學們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度(假定只有(5)中的雜質),設計了如下實驗:
(6)從上述制得純堿產(chǎn)品中取24克樣品,完全平均分成兩等份進行甲、乙實驗.
甲組實驗:取其中一份,向其中加入過量的鹽酸,直至樣品中無氣泡冒出.充分加熱蒸發(fā)所得物質并干燥、冷卻至室溫后稱量,所得固體質量為12.9g.計算樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為
72.3%
72.3%
(精確到0.1%);
乙組實驗:取另一份,利用圖所示裝置,測出反應后裝置C增重了3.96g(所加試劑均足量).實驗結束后,發(fā)現(xiàn)乙組測定的碳酸鈉質量分數(shù)
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”),其原因是
C中的堿石灰吸收了空氣中的二氧化碳和水蒸氣
C中的堿石灰吸收了空氣中的二氧化碳和水蒸氣

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維生素C是一種人體必需的維生素,查閱資料可知下列信息:
部分性質 生理作用
維生素C
化學式:C6H8O6
無色晶體,易溶于水,在酸性溶液中穩(wěn)定,中性或堿性溶液中易被空氣氧化… 促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗能力…
請參與下列問題的討論
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為
9:1:12
9:1:12
,其中碳元素的質量分數(shù)為
40.9%
40.9%

(2)某興趣小組的同學對維生素C的還原性進行實驗探究,其實驗結果如下圖所示,實驗說明維生素C在空氣中氧化除跟氧氣有關外,還與
溫度
溫度
有關,因此生吃新鮮蔬菜比熟吃蔬菜維生素C的損失
(填“大”或“小”)
(3)①該興趣小組同學對某果汁飲料中維生素C的含量進行測定,反應原理為:C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI
實驗步驟如下:
a.取果汁飲料10mL,用煮沸并冷卻的蒸餾水稀釋到50mL
b.加醋酸溶液酸化
c.加入少量指示劑
d.逐滴加稀碘水至完全反應,實驗測得恰好反應時,消耗溶質碘的質量為25.4mg,計算該果汁飲料每100mL中含維生素C的質量為多少毫克?(請寫出計算過程)
②有些同學在測定時,未加醋酸溶液酸化,測得維生素C的含量明顯小于其他同學,其原因是
因為維生素C在酸性環(huán)境中穩(wěn)定,在中性或堿性環(huán)境中易被氧化,未加醋酸溶液酸化時,一部分維生素C被空氣中的氧氣氧化了,所以測定結果偏小
因為維生素C在酸性環(huán)境中穩(wěn)定,在中性或堿性環(huán)境中易被氧化,未加醋酸溶液酸化時,一部分維生素C被空氣中的氧氣氧化了,所以測定結果偏小

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某;瘜W興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關問題進行研究。

【查閱資料】

<資料1> 該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿和氯化銨。(“侯氏制堿法”

是我國近代著名科學家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝。)

<資料2> 生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質。

<資料3> 部分生產(chǎn)流程如下圖所示。

上述流程中涉及的部分反應的化學方程式為:MgCl2+2NaOH=    ▲    ↓+2NaCl;

Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl;NH4Cl== NH3↑+HCl↑

<資料4>生產(chǎn)原理:將氨氣(NH3)和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨

的混合物,其反應的化學方程式為:NaCl+ NH3 + CO2 + H2O= NaHCO3↓+ NH4Cl;分

離出固體產(chǎn)物,使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見的氧化物,此反應的化學方

程式為                       

【問題討論】

(1)溶液A中的溶質為        ,操作Ⅱ的名稱為     

(2)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是       (填序號)。

A. CO2        B. NH3        C. HCl        D.NaOH      E. Na2CO3  

(3)根據(jù)上述信息,請你設計實驗區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

【含量測定】

研究小組的同學們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度,設計了如下實驗。

甲組:

取10.0 g純堿樣品(假定雜質在整個實驗過程中不發(fā)生變化),向其中加入過量的鹽酸,

直至樣品中無氣泡冒出。充分加熱蒸發(fā)所得物質并干燥、冷卻至室溫后稱量,所得固體質量為10.9 g。樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為      (結果保留一位小數(shù))。

乙組:

取10.0 g純堿樣品,利用右圖所示裝置,測出反應

后裝置C增重了3.5 g(所加試劑均足量)。實驗結束后,發(fā)現(xiàn)乙組測定的質量分數(shù)偏小,

其原因是           ▲           。

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