30.下圖中A~H均為初中化學(xué)常見物質(zhì).各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系.其中“→ 表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.“― 表示物質(zhì)間能夠相互反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題: ⑴ 氣體B可用來(lái)滅火.B的化學(xué)式為 .氣體H的化學(xué)式為 . ⑵ 已知D與E屬于不同類化合物.當(dāng)D與E都不含金屬元素時(shí).E的化學(xué)式為 , 當(dāng)D與E含有相同金屬元素時(shí).④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . ⑶ 步驟⑥的反應(yīng)基本類型是 反應(yīng). ⑷ 步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . ⑸ 固體A中一定含有 元素. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(8分)下圖中A~H均為初中化學(xué)常見物質(zhì),各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“―”表示物質(zhì)間能夠相互反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

⑴氣體B可用來(lái)滅火,B的化學(xué)式為      ,氣體H的化學(xué)式為     。
⑵已知D與E屬于不同類化合物。當(dāng)D與E都不含金屬元素時(shí),E的化學(xué)式為      ;
當(dāng)D與E含有相同金屬元素時(shí),④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
⑶步驟⑥的反應(yīng)基本類型是      反應(yīng)。
⑷步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       
⑸固體A中一定含有        元素(用元素符號(hào)表示)。

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(8分)下圖中A~H均為初中化學(xué)常見物質(zhì),各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“―”表示物質(zhì)間能夠相互反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

⑴ 氣體B可用來(lái)滅火,B的化學(xué)式為       ,氣體H的化學(xué)式為      。

⑵ 已知D與E屬于不同類化合物。當(dāng)D與E都不含金屬元素時(shí),E的化學(xué)式為      

當(dāng)D與E含有相同金屬元素時(shí),④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。

⑶ 步驟⑥的反應(yīng)基本類型是       反應(yīng)。

⑷ 步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。

⑸ 固體A中一定含有        元素(用元素符號(hào)表示)。

 

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(8分)下圖中A~H均為初中化學(xué)常見物質(zhì),各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“―”表示物質(zhì)間能夠相互反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

⑴氣體B可用來(lái)滅火,B的化學(xué)式為      ,氣體H的化學(xué)式為     。
⑵已知D與E屬于不同類化合物。當(dāng)D與E都不含金屬元素時(shí),E的化學(xué)式為      ;
當(dāng)D與E含有相同金屬元素時(shí),④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
⑶步驟⑥的反應(yīng)基本類型是      反應(yīng)。
⑷步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
⑸固體A中一定含有        元素(用元素符號(hào)表示)。

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精英家教網(wǎng)A、B為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們分別由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一種或幾種元素組成.用如圖裝置(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)若在Ⅰ中加入一定量固體A和液體B后,塞緊橡皮塞,立即打開止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中有氣泡冒出.則A、B可能為(至少寫出符合要求的2組物質(zhì))
A
 
 
 
B
 
 
 
友情提示:填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱.
(2)若一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升,且溶液由渾濁變澄清.則Ⅱ中原液體是
 
,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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A、B為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們分別由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一種或幾種元素組成。用下圖裝置(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)若在I中加入一定量固體A和液體B后,塞緊橡皮塞,立即打開止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中有氣泡冒出。則A、B可能為(至少寫出符合要求的2組物質(zhì))

A
 
 
 
B
 
 
 
友情提示:填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。
(2)若一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升,且溶液由渾濁變澄清。則Ⅱ中原液體是  ,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

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