13.在 pH為3的無色水溶液中可能大量存在的離子組是 A.MnO4-.Cl-.Na+.K+ B.K+.SO42-.Ba2+.NO3- C.Cl-.K+ .SO42-.Na+ D.K+.Cl-.CO32-.Na+ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在pH為3的無色水溶液中可能大量存在的離子組是
[     ]
A.MnO4- 、Cl- 、Na+ 、K+
B.K+ 、SO42- 、Ba2+、NO3-
C.Cl- 、K+ 、SO4 2- 、Na+
D.K+ 、Cl- 、CO3 2- 、Na+

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水是重要的自然資源,在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗和溶液中都需要水.請按要求回答下列問題:
(1)下列“水”中屬于純凈物的是
C
C

A.礦泉水   B.雨水    C.蒸餾水    D.自來水
(2)如圖1是電解水的實(shí)驗裝置,甲試管中收集到的氣體是
氫氣
氫氣

(3)我國生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為:
感官指標(biāo) 化學(xué)指標(biāo) 細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清 PH:6.5~8.5 細(xì)菌總個數(shù)<100個/mL等
要得出化學(xué)指標(biāo),測定表中的數(shù)值能否
不能
不能
(填“能”或“不能”)使用PH試紙,要使水的感官指標(biāo)更好,可用利用
活性炭
活性炭
(填物質(zhì)名稱)來凈化水.
(4)水常用作溶劑.公共場所可用過氧乙酸溶液對環(huán)境消毒.現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液10g,要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過氧乙酸溶液,需加水
140
140
g.
(5)如圖2,X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖.
①60℃時,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
②在40℃時,分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng,則m
=
=
n(填“>”、“=”或“<”).
(6)用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律,掌握其規(guī)律會使學(xué)習(xí)更輕松.現(xiàn)有四種白色固體,分別是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,只提供蒸餾水,將其鑒別開.
①根據(jù)是否溶于水和溶于水時形成藍(lán)色溶液,可分別鑒別出
CuSO4和CaCO3
CuSO4和CaCO3

②將溶于水時形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組,根據(jù)溶液溫度
升高
升高
(填“升高”、“降低”或“不變”),可鑒別出
NaOH
NaOH

(7)我市陸良的鉻渣污染,主要是重金屬鉻對水源的污染.鎘的化合物氯化鎘(CdCl2)也是污染水源的重金屬之一,為消除污染,處理方法之一就是加入燒堿,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鎘的化合物沉淀下來,請寫出氯化鎘(CdCl2)與燒堿反應(yīng)的方程式:
2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd(OH)2
2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd(OH)2

(8)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你是如何怎么處理的?
①野餐食譜如下:主食:饅頭    配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.從營養(yǎng)角度來看,你準(zhǔn)備再添-樣
C
C
;(填字母)A.炒雞蛋      B.牛奶     C.黃瓜
②郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的:
AB
AB
.(填字母)
A.立即晾曬干  B.鏈條傳動部件涂上油   C.涂油漆.

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水是重要的自然資源,在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗和溶液中都需要水.請按要求回答下列問題:
(1)下列“水”中屬于純凈物的是______.
A.礦泉水  B.雨水  C.蒸餾水  D.自來水
(2)如圖1是電解水的實(shí)驗裝置,甲試管中收集到的氣體是______.
(3)我國生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為:
感官指標(biāo)化學(xué)指標(biāo)細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清PH:6.5~8.5細(xì)菌總個數(shù)<100個/mL等
要得出化學(xué)指標(biāo),測定表中的數(shù)值能否______(填“能”或“不能”)使用PH試紙,要使水的感官指標(biāo)更好,可用利用______(填物質(zhì)名稱)來凈化水.
(4)水常用作溶劑.公共場所可用過氧乙酸溶液對環(huán)境消毒.現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液10g,要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過氧乙酸溶液,需加水______g.
(5)如圖2,X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖.
①60℃時,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
②在40℃時,分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng,則m______n(填“>”、“=”或“<”).
(6)用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律,掌握其規(guī)律會使學(xué)習(xí)更輕松.現(xiàn)有四種白色固體,分別是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,只提供蒸餾水,將其鑒別開.
①根據(jù)是否溶于水和溶于水時形成藍(lán)色溶液,可分別鑒別出______;
②將溶于水時形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組,根據(jù)溶液溫度______(填“升高”、“降低”或“不變”),可鑒別出______.
(7)我市陸良的鉻渣污染,主要是重金屬鉻對水源的污染.鎘的化合物氯化鎘(CdCl2)也是污染水源的重金屬之一,為消除污染,處理方法之一就是加入燒堿,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鎘的化合物沉淀下來,請寫出氯化鎘(CdCl2)與燒堿反應(yīng)的方程式:______.
(8)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你是如何怎么處理的?
①野餐食譜如下:主食:饅頭  配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.從營養(yǎng)角度來看,你準(zhǔn)備再添-樣______;(填字母)A.炒雞蛋   B.牛奶   C.黃瓜
②郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的:______.(填字母)
A.立即晾曬干  B.鏈條傳動部件涂上油  C.涂油漆.

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(2013?下城區(qū)二模)實(shí)驗老師發(fā)現(xiàn),他一周前配好的無色透明的葡萄糖溶液變成了黃色,他對產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因十分好奇,進(jìn)行了如下實(shí)驗探究.
【實(shí)驗1】在具有支管的試管中先加入2mL10%的NaOH溶液,再用20%的葡萄糖溶液注滿試管,并按圖組裝裝置.打開止水夾,捏癟氣球排盡空氣,然后從支管處通入氧氣至氣球重新鼓起時關(guān)閉止水夾.室溫下(22℃)約5分鐘后葡萄糖溶液就轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色,20分鐘后變?yōu)樽厣,但氣球無明顯變化;長時間放置時氣球慢慢變癟.
【實(shí)驗2】取多支試管進(jìn)行實(shí)驗,探究影響葡萄糖溶液變色的外界因素,如表所示,實(shí)驗過程中使用無色試管,而且放置過程中,試管口塞上橡皮塞.
編號 所加的物質(zhì) 溫度 pH 變色情況
A 80mL蒸餾水 20g葡萄糖 22℃ 7 28天后呈極淺黃色
B 80mL自來水 20g葡萄糖 22℃ 6.8 6天后呈極淺黃色
C 80mL礦泉水 20g葡萄糖 22℃ 7.1 13天后呈極淺黃色
D 80mL蒸餾水 5g葡萄糖 22℃ 7 60天后仍無明顯變化
E 80mL蒸餾水 30g葡萄糖 22℃ 7 18天后呈極淺黃色
F 80mL蒸餾水 20g葡萄糖 0℃ 7 60天后仍無明顯變化
G 80mL蒸餾水 20g葡萄糖 60℃ 7 12天后呈極淺黃色
H 80mL蒸餾水+1mL稀硫酸 20g葡萄糖 22℃ 3 60天后仍無明顯變化
I 80mL蒸餾水+1mL氫氧化鈉溶液 20g葡萄糖 22℃ 11 7分鐘后呈極淺黃色
【查閱資料】葡萄糖被氧化后的生成物為葡萄糖二酸,是一種無色晶體,溶于水也不會使溶液變黃;葡萄糖溶液顯色現(xiàn)象的發(fā)生,是放置過程中生成的5-HMF(分子式為C6H6O3)及其聚合物等有色物質(zhì)共同作用的結(jié)果,但5-HMF的形成與氧氣無關(guān).
請根據(jù)以上信息回答問題:
(1)無色透明的葡萄糖溶液能透過
所有色
所有色
光.
(2)實(shí)驗1中氣球變癟的原因有
氧氣透過氣球壁擴(kuò)散出去或氧氣和葡萄糖發(fā)生了反應(yīng)或氧氣溶解到水中
氧氣透過氣球壁擴(kuò)散出去或氧氣和葡萄糖發(fā)生了反應(yīng)或氧氣溶解到水中
.(寫出1點(diǎn)即可)
(3)小明認(rèn)為通過比較試管A、H和I,可得出pH越大葡萄糖溶液變色越快的結(jié)論.請糾正此實(shí)驗設(shè)計中的錯誤:
A試管沒有控制變量,應(yīng)該再增加1mL蒸餾水
A試管沒有控制變量,應(yīng)該再增加1mL蒸餾水

(4)除了酸堿度會影響葡萄糖溶液的變色速度外,分析實(shí)驗2,還可以得出的結(jié)論是
水中的礦物質(zhì)會加速葡萄糖溶液的變色;溫度越高、葡萄糖溶液濃度越大,葡萄糖溶液變色越快
水中的礦物質(zhì)會加速葡萄糖溶液的變色;溫度越高、葡萄糖溶液濃度越大,葡萄糖溶液變色越快

(5)如果將變成極淺黃色的葡萄糖注射液注射到人體內(nèi),對人體會有副作用嗎?請猜測并說明理由:
可能會有副作用,因為葡萄糖發(fā)生了化學(xué)變化,5-HMF及其聚合物等有色物質(zhì)可能會影響人體健康
可能會有副作用,因為葡萄糖發(fā)生了化學(xué)變化,5-HMF及其聚合物等有色物質(zhì)可能會影響人體健康

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3月22日是“世界水日”,2011年“世界水日”的宣傳主題為:“城市用水:應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下相關(guān)問題:
(一)水--常用的化學(xué)試劑
(1)為驗證活性炭的吸附能力和溫度的關(guān)系,某同學(xué)將底部裝有活性炭顆粒、充滿紅棕色NO2氣體(有毒氣體)的試管插入盛有水的燒杯中(如圖),然后向燒杯中加入NH4NO3,觀察到試管中紅棕色慢慢變淡至褪色,說明
溫度越低,活性炭的吸附能力越好
溫度越低,活性炭的吸附能力越好
;
(2)電解水時,需在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是
為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
,如圖是實(shí)驗室電解水的微觀示意圖,其中最小的微粒是
原子
原子
,通過該實(shí)驗可以得出的結(jié)論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的

(二)海水--人類的資源寶庫
(1)獲取淡水:將海水轉(zhuǎn)化為淡水,最常用的操作方法是
蒸餾法
蒸餾法
;
(2)獲取NaCl:將海水進(jìn)行
蒸發(fā)
蒸發(fā)
可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質(zhì),可依次進(jìn)行下列操作:①溶解;②加過量的BaCl2溶液; ③加過量的Na2CO3溶液;④過濾;⑤加適量的X溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶.其中適量X溶液是
稀鹽酸
稀鹽酸
(填名稱);
(3)提取金屬鎂:海水中含有豐富的鎂元素,如圖是從海水中提取鎂的簡單流程:
上述流程中,沉淀B是Mg(OH)2,則試劑A可以用
氫氧化鈣
氫氧化鈣
溶液,試劑C的化學(xué)式為
HCl
HCl
,由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
,屬于
分解
分解
反應(yīng).
(三)清潔衛(wèi)生的水--人類需要
(1)保護(hù)運(yùn)河,我提建議:①生活污水處理后排放;②將工廠廢液排入運(yùn)河;③使用無磷洗衣粉,④減少燃放煙花爆竹 ⑤及時清理運(yùn)河中瘋長的藻類.你認(rèn)為以上建議中可以采納的是
①③④⑤
①③④⑤
(填序號);
(2)以下是污水處理成自來水的工藝流程示意圖:
①污水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-等,加入生石灰后生成Ca(OH)2,進(jìn)而發(fā)生若干復(fù)分解反應(yīng),初級沉降池中生成的主要沉淀是
碳酸鈣
碳酸鈣
碳酸鎂
碳酸鎂
;(MgCO3微溶于水)
②通入CO2除了能調(diào)節(jié)自來水的pH,還能
除去過量的氫氧化鈣
除去過量的氫氧化鈣
;
③生物反應(yīng)池是利用微生物直接分解水中的有機(jī)物,以除去水中過多的氮、磷等有害成分.這樣做的優(yōu)點(diǎn)是
不會產(chǎn)生污染,比較環(huán)保
不會產(chǎn)生污染,比較環(huán)保
;
④工藝中的混凝劑常用
明礬
明礬
,其除去懸浮固體小顆粒的過程
A
A
;(填編號)
A.只是物理過程       B.只是化學(xué)過程       C.是物理和化學(xué)過程
⑤氣體A是
Cl2
Cl2
(填化學(xué)式),其作用是殺菌消毒,使自來水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
⑥俗話說:“大災(zāi)之后必有大疫”,這主要是因為災(zāi)民飲用了含有大量的細(xì)菌和雜質(zhì)的水后,很容易患腸道傳染。埬阍O(shè)計合理方案,將被污染的水處理成能飲用的水:
加入明礬凈水、然后過濾、用氯氣殺菌消毒、最后加熱煮沸
加入明礬凈水、然后過濾、用氯氣殺菌消毒、最后加熱煮沸

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