如右圖所示，有兩個集氣瓶各裝一瓶空氣和二氧化氮氣體（它密度比空氣大，為紅棕色），把兩瓶之間的玻璃片抽掉，能看到什么現(xiàn)象？試用微粒的觀點解釋．

如右圖所示，有兩個集氣瓶各裝一瓶空氣和二氧化氮氣體（它密度比空氣大，為紅棕色），把兩瓶之間的玻璃片抽掉，能看到什么現(xiàn)象？試用微粒的觀點解釋．

某�；瘜W(xué)興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了利用右圖所示裝置進行《空氣中氧氣含量的粗略測定》探究．
（1）這個實驗的設(shè)計思路是利用物質(zhì)間的反應(yīng)來消耗掉密閉容器中的，為了保證實驗的準(zhǔn)確性，藥品的用量應(yīng)保證．
可否把紅磷換成木炭？．為什么？
（2）實驗結(jié)束．同學(xué)們整理的實驗數(shù)據(jù)如下：

組	1	2	3	4
集氣瓶容積（mL）	20	20	20	20
進入水的體積（mL）	3	4	4	4

通過交流，同學(xué)們驗證出：氧氣約占空氣體積的．在反思的過程中，同學(xué)們認(rèn)為，第1組實驗數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差的原因可能是．最后，各小組同學(xué)又進一步反思：瓶內(nèi)剩余的氣體是，它可能有哪些性質(zhì)呢？請你推測并寫出兩條①；②．