題目列表(包括答案和解析)
下列氧化還原反應發(fā)生在同種元素之間的是
A、Zn + 2 HCl=== ZnCl2 + H2 B、2 H2S + SO2 === 3S +2 H2O
C、H2 + CuO Cu + H2O D、2 H2O2H2 + O2
下列氧化還原反應發(fā)生在同種元素之間的是
A、Zn + 2 HCl=== ZnCl2 + H2↑ B、2 H2S + SO2 === 3S↓+2 H2O
C、H2 + CuO Cu + H2O D、2 H2O2H2↑+ O2↑
Ⅰ.反應物與生成物有:濃H2SO4、K2S、K2SO4、SO2、H2O和一種未知物質(zhì)X.
(1)已知K2S在反應中失去電子,則該反應的氧化劑是________.
(2)已知0.5 mol K2S在反應中失去1 mol電子生成X,則X的化學式為________.
(3)將氧化劑和還原劑及其配平后系數(shù)填入下列空格中,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(4)若反應中濃H2SO4過量,則________產(chǎn)物中無X生成,請完成此化學反應方程式:________.
Ⅱ.短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,X和Y同主族,Y和Z同周期,Y與Z能形成離子個數(shù)比為1∶1的離子化合物A,X與Z能形成原子個數(shù)比為1∶1的共價化合物B,它們之間能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化(部分產(chǎn)物已略去):
(1)Y在周期表的位置是________;
(2)反應①的化學方程式是________.
(3)D溶液呈堿性的原因是(用離子方程式表示)________.
D是很多漂白劑中含有的有效成分,這些產(chǎn)品不能與潔廁靈(含有有機酸和無機酸)一起使用,其原因就是在常溫時能發(fā)生與反應②相似的反應.某校的學生在實驗室利用反應②的原理來制備純凈、干燥的Z2,儀器裝置如圖所示(夾持固定裝置的儀器已略去).
(4)寫出反應②的離子方程式________.
(5)上述實驗裝置不夠完善,改進方法是________.
(14分)Ⅰ.反應物與生成物有:濃H2SO4、K2S、K2SO4、SO2、H2O和一種未知物質(zhì)X。
(1)已知K2S在反應中失去電子,則該反應的氧化劑是 。
(2)已知0.5molK2S在反應中失去1mol電子生成X,則X的化學式為 。
(3)將氧化劑和還原劑及其配平后系數(shù)填入下列空格中,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(4)若反應中濃H2SO4過量,則 產(chǎn)物中無X生成,請完成此化學反應方程式: 。
Ⅱ.短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,X和Y同主族,Y和Z同周期,Y與Z能形成離子個數(shù)比為1﹕1的離子化合物A,X與Z能形成原子個數(shù)比為1﹕1的共價化合物B,它們之間能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化(部分產(chǎn)物已略去):
(1)Y在周期表的位置是 ;
(2)反應①的化學方程式是 。
(3)D溶液呈堿性的原因是(用離子方程式表示) 。
D是很多漂白劑中含有的有效成分,這些產(chǎn)品不能與潔廁靈(含有有機酸和無機酸)一起使用,其原因就是在常溫時能發(fā)生與反應②相似的反應。某校的學生在實驗室利用反應②的原理來制備純凈、干燥的Z2,儀器裝置如圖所示(夾持固定裝置的儀器已略去)。
(4)寫出反應②的離子方程式 。
(5)上述實驗裝置不夠完善,改進方法是 。
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