（1）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，取用塊狀藥品通常用，取用一定量的液體時(shí)需要，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要洗滌儀器，玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是．
（2）在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)．結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實(shí)驗(yàn)失敗的原因（寫一種）；經(jīng)過改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)成功了，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式．實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是．
（3）如下圖所示，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．

	氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量（g）
反應(yīng)前	35.6
反應(yīng)后	34.8

①反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，反應(yīng)中二氧化錳的作用是．
②反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g（結(jié)果精確到0.1g）．

某興趣小組為測定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：
過氧化氫溶液68.0g+二氧化錳1.0g

至質(zhì)量不再減輕

剩余的混合物67.4g
（1）剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為g，二氧化錳在反應(yīng)中的作用是，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g．
（2）計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（3）計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2010?徐匯區(qū)一模）某興趣小組用如圖裝置（堿石灰是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物，極易吸收水蒸汽，經(jīng)常用作干燥劑），整套裝置質(zhì)量為16克，測定過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下：整套裝置16克．

請回答：
（1）雙氧水樣品中加入二氧化錳，二氧化錳起作用，反應(yīng)生成氧氣的物質(zhì)的量為．
（2）計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）
（3）實(shí)驗(yàn)裝置中錐形瓶上加接盛有堿石灰的干燥管作用是．如果實(shí)驗(yàn)裝置中不接盛有堿石灰的干燥管，測得的過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大，原因是．

某興趣小組為測定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示
（1）剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為g，二氧化錳在反應(yīng)中的作用是，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g．
（2）計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（3）計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開實(shí)驗(yàn)裝置．根據(jù)下列裝置回答問題：

（1）儀器a的名稱是．
（2）在初中可同時(shí)用來制取O₂、CO₂和H₂的發(fā)生裝置是（填字母），（制取H₂的化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑），收集CO₂的裝置是．
（3）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．反應(yīng)中，MnO₂起作用，加快了H₂O₂的分解．
（4）常溫下，乙炔（C₂H₂）是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同），收集裝置是．
（5）科學(xué)探究
[查閱資料]
小玲同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)：過氧化鈣（CaO₂）能分別與水、二氧化碳反應(yīng)．
[猜想]
①過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣．
②過氧化鈣在空氣中久置生成的物質(zhì)可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物．
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)一：選用上述實(shí)驗(yàn)裝置B進(jìn)行過氧化鈣與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，收集一試管氣體，將帶火  星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃；取反應(yīng)后的溶液置于試管中，充分振蕩后再滴入 （填寫一種試劑的名稱）試液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，說明猜想①是正確的，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
實(shí)驗(yàn)二：為探究猜想②是否正確，小玲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請你幫助她完成表格中的空白內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
a．取在空氣久置的少量固體于試管中，加足量水	未見固體明顯溶解	/
b．向試管中滴加紫色石蕊試液	未見明顯的顏色變化	不存在氫氧化鈣
c．		固體成分是碳酸鈣

實(shí)驗(yàn)步驟c中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．