了解氧氣的物理性質(zhì). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(8分)在研究氧氣的性質(zhì)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)含氧元素的質(zhì)量可以相互轉(zhuǎn)化,如“氧化物甲氧氣氧化物甲”的轉(zhuǎn)化,反應(yīng)I的化學(xué)方程式為         。
【提出問題】鐵絲能在氧氣中燃燒,觀察到火星四射、劇烈燃燒         。能不能將燃燒產(chǎn)物四氧化三鐵再轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì)呢?
【查閱資料】(1)Fe3O4的分解溫度為1538 oC
(2)CO具有還原性,能將某些金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)
(3)酒精燈外焰溫度約700 oC,酒精噴燈火焰溫度約1000 oC
(4)鐵絲為銀白色,鐵粉為黑色
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,對CO能不能將四氧化三鐵轉(zhuǎn)化為鐵進(jìn)行探究。結(jié)合圖示回答問題。

(1)B裝置中濃硫酸具有吸水性,能除去二氧化碳中的水蒸氣,濃硫酸吸水過程會         (填“吸熱”或“放熱”)。
(2)C裝置可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為         
(3)F處點(diǎn)燃酒精的目的是         。
(4)依據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論,該設(shè)計(jì)中觀察到以下現(xiàn)象,其中可以說明四氧化三鐵與一氧化碳發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是         (填字母序號)。
A.澄清石灰水變渾濁B.反應(yīng)前后D中質(zhì)量減輕
C.F導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰D.加熱時(shí),四氧化三鐵變紅
【反思與評價(jià)】由于上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有明顯不足,致使某些現(xiàn)象不能作為推理的依據(jù),其中的不足是         

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做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶內(nèi)放了少量水來吸收SO2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)仍殘留一定量的SO2。圍繞如何處理這些SO2的問題,同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)探究。
【提出問題】SO2是形成酸雨的主要物質(zhì)。由此想到,選用氫氧化鈉等堿性溶液吸收SO2,效果會怎樣?
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】 用兩套完全相同的裝置做對比實(shí)驗(yàn)(SO2不溶于植物油也不與其反應(yīng)),如下圖所示: 
(1)為確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,要先檢查裝置的_______①______;
(2)實(shí)驗(yàn)開始叫,先用彈簧夾夾緊乳膠管,再將注射器內(nèi)等體積的水和NaOH溶液分別注入充滿SO2的集氣瓶;
(3)充分吸收SO2后,打開彈簧夾,觀察實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入兩個集氣瓶內(nèi)植物油的體積。
【結(jié)論與解釋】(1)甲實(shí)驗(yàn)中,SO2溶于水且與水反應(yīng)生成H2SO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________②_______,可用______③_____來測定該溶液的酸堿度;
(2)乙實(shí)驗(yàn)中,SO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)最終生成NaHSO3;
(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知,用堿性溶液比用水吸收SO2的效果_________④________。
【拓展與遷移】(1)工業(yè)上常用氨水吸收SO2,得到的(NH4)2SO3可用作化肥,但在實(shí)驗(yàn)室里吸收SO2,一般選用NaOH溶液而不選用氨水,主要是考慮______⑤______性;
(2)在必須用煤作燃料的情況下.要減少SO2的排放,請你提出一條合理化建議:_____⑥_________。

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做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶內(nèi)放了少量水來吸收SO2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)仍殘留一定量的SO2。圍繞如何處理這些SO2的問題,同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)探究。

   【提出問題】

    SO2是形成酸雨的主要物質(zhì)。由此想到,選用氫氧化鈉等堿性溶液吸收SO2,效果會怎樣?

   【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

    用兩套完全相同的裝置做對比實(shí)驗(yàn)(SO2不溶于植物油也不與其反應(yīng)),如下圖所示:

     

(1)為確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,要先檢查裝置的    ;

(2)實(shí)驗(yàn)開始叫,先用彈簧夾夾緊乳膠管,再將注射器內(nèi)等體積的水和NaOH溶液分別注入充滿SO2的集氣瓶;

(3)充分吸收SO2后,打開彈簧夾,觀察實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入兩個集氣瓶內(nèi)植物油的體積。

【結(jié)論與解釋】

(1)甲實(shí)驗(yàn)中,SO2溶于水且與水反應(yīng)生成H2SO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為              

可用      ③     來測定該溶液的酸堿度;

(2)乙實(shí)驗(yàn)中,SO2與NaoH發(fā)生反應(yīng)最終生成NaHSO3;

(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知,用堿性溶液比用水吸收SO2的效果         。

【拓展與遷移】

(1)工業(yè)上常用氨水吸收SO2,得到的(NH4)2SO3可用作化肥,但在實(shí)驗(yàn)室里吸收SO2,一般選用NaOH溶液而不選用氨水,主要是考慮  ⑤    性;

(2)在必須用煤作燃料的情況下.要減少SO2的排放,請你提出一條合理化建議:    

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做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶內(nèi)放了少量水來吸收SO2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)仍殘留一定量的SO2。圍繞如何處理這些SO2的問題,同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)探究。

【提出問題】

SO2是形成酸雨的主要物質(zhì)。由此想到,選用氫氧化鈉等堿性溶液吸收SO2,效果會怎樣?

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

用兩套完全相同的裝置做對比實(shí)驗(yàn)(SO2不溶于植物油也不與其反應(yīng)),如下圖所示:

    

(1)為確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,要先檢查裝置的     ;

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先用彈簧夾夾緊乳膠管,再將注射器內(nèi)等體積的水和NaOH溶液分別注入充滿SO2的集氣瓶;

(3)充分吸收SO2后,打開彈簧夾,觀察實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入兩個集氣瓶內(nèi)植物油的體積。

【結(jié)論與解釋】

(1)甲實(shí)驗(yàn)中,SO2溶于水且與水反應(yīng)生成H2SO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ,

可用           來測定該溶液的酸堿度;

(2)乙實(shí)驗(yàn)中,SO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)最終生成NaHSO3

(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知,用堿性溶液比用水吸收SO2的效果         。

【拓展與遷移】

(1)工業(yè)上常用氨水吸收SO2,得到的(NH42SO3可用作化肥,但在實(shí)驗(yàn)室里吸收SO2,一般選用NaOH溶液而不選用氨水,主要是考慮  ⑤    性;

(2)在必須用煤作燃料的情況下.要減少SO2的排放,請你提出一條合理化建議:   ,

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污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分來源于汽車尾氣,隨著汽車數(shù)量增加,空氣質(zhì)量問題日益受到關(guān)注;卮鹣铝袉栴}:

  (1)如果汽車排氣管加裝催化轉(zhuǎn)換器.則一氧化碳和一氧化氮會相互作用生成二氧化碳和氮?dú),從而有效改善空氣質(zhì)量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                  

  (2)如果用●表示碳原子,○表示氧原子,表示氮原子,則(1)中的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可以模擬為:                                 

  (3)根據(jù)(2)的模擬圖,說明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是:               

  (4)上述內(nèi)容涉及了物質(zhì)、分子、原子、化學(xué)性質(zhì)等四個概念,根據(jù)你的理解,補(bǔ)充完成以下概念關(guān)系圖。

 

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