研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行SO2的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn). (1)根據(jù)反應(yīng)Na2SO3(固)+H2SO4(濃)＝ Na2SO4 + SO2↑+ H2O.制備SO2氣體. ①用下列簡(jiǎn)圖.在方框中畫(huà)出制備并收集SO2的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖. ②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中.使用分液漏斗滴加濃硫酸的操作是 . (2)將SO2氣體分別通入下列溶液中:①品紅溶液.現(xiàn)象是 , ②溴水溶液.現(xiàn)象是 ,③硫化鈉溶液.現(xiàn)象是 .(3)有一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn).SO2氣體產(chǎn)生緩慢.以致后續(xù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很不明顯.但又不存在氣密性問(wèn)題.請(qǐng)你推測(cè)可能的原因并說(shuō)明相應(yīng)的驗(yàn)證方法. ①原因 ,驗(yàn)證方法 . ②原因 ,驗(yàn)證方法 . ③原因 ,驗(yàn)證方法 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

I．實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定某種氨基酸（CxHyOzNp）的分子組成．取w g該種氨基酸放在純氧中充分燃燒，生成CO2、H2O和N2．現(xiàn)用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（鐵架臺(tái)、鐵夾、酒精燈等未畫(huà)出）請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置D中分別盛放的試劑：D
銅網(wǎng)
銅網(wǎng)
；
（2）檢查裝置氣密性，進(jìn)行如下操作后A中氨基酸開(kāi)始反應(yīng)，請(qǐng)用序號(hào)表示正確的操作順序
③④②③①
③④②③①
．（實(shí)驗(yàn)操作：①使用酒精燈加熱A處；②使用酒精燈加熱D處；③打開(kāi)活塞a，通入氧氣； ④關(guān)閉活塞a，記錄F裝置的液面讀數(shù)．）
（3）樣品氨基酸充分燃燒后，待E裝置氣體冷卻至室溫后記錄F裝置的液面讀數(shù)，請(qǐng)指出讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：
讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與刻度線和凹液面最低點(diǎn)相切，移動(dòng)量筒使E和F裝置的液面相平
讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與刻度線和凹液面最低點(diǎn)相切，移動(dòng)量筒使E和F裝置的液面相平
．
（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)所能測(cè)定的數(shù)據(jù)，能否確定該氨基酸的分子式：
不能
不能
．
II．室溫下，將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了藍(lán)色沉淀．為了確定沉淀的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下試驗(yàn)和研究．
（1）【提出假說(shuō)】
假設(shè)一：兩者反應(yīng)只生成CuCO3沉淀；
假設(shè)二：兩者反應(yīng)只生成Cu（OH）2沉淀；
假設(shè)三：
生成的是CuCO3和Cu（OH）2的混合物
生成的是CuCO3和Cu（OH）2的混合物
；
（2）【理論探究】
查閱資料：CuCO3和Cu（OH）2均不帶結(jié)晶水；KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10
KSP〔Cu（OH）2〕=5.6×10-20若只由此數(shù)據(jù)結(jié)合適當(dāng)計(jì)算來(lái)判斷，最有可能正確的是假設(shè)
二
二
．
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟一：將CuSO4溶液倒入等濃度等體積的Na2CO3溶液中并攪拌，有藍(lán)色沉淀生成．
步驟二：將沉淀從溶液中分離出來(lái)，其操作方法為：①過(guò)濾，②
洗滌
洗滌
，③干燥．
步驟三：利用下圖所示裝置，進(jìn)行定量分析：

①A裝置中玻璃儀器的名稱(chēng)是U 形管．
②儀器組裝好后首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)通入過(guò)量的空氣的作用是保證裝置中的水蒸氣和CO2被C、D裝置完全吸收．
④數(shù)據(jù)記錄：
（4）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
利用上述數(shù)據(jù)初步判斷該沉淀的成分是CuCO3和Cu（OH）2，在沉淀中二者的物質(zhì)的量之比為
1：1
1：1
．若所得沉淀是純凈物而不是混合物，請(qǐng)寫(xiě)出該物質(zhì)的化學(xué)式
Cu2（OH）2CO3
Cu2（OH）2CO3
．
B裝置的質(zhì)量（g） C裝置的質(zhì)量（g） D裝置的質(zhì)量（g）
實(shí)驗(yàn)前 15.4 262.1 223.8
試驗(yàn)后 6.1 264.8 230.4

查看答案和解析>>

（2012?閔行區(qū)二模）硫酸銅是一種應(yīng)用廣泛的化工原料．實(shí)驗(yàn)室中可將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中，加熱使之反應(yīng)完全，通過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體（裝置如圖1所示）．

（1）配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的硫酸需要100mL 98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）和
717.6
717.6
mL蒸餾水．配制所需儀器除燒杯、量筒、膠頭滴管外，還需要的儀器有
玻璃棒
玻璃棒
．
（2）圖1中燒瓶中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
．
（3）圖2是圖1的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)有：①
防止倒吸
防止倒吸
；②
有害氣體能被完全吸收
有害氣體能被完全吸收
．
為符合綠色化學(xué)的要求，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下設(shè)計(jì)：
方案1：以空氣為氧化劑．將銅粉在某儀器A中反復(fù)灼燒，使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅，再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)．反應(yīng)后，過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得CuSO4?5H2O晶體．
方案2：將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中，發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng)．向反應(yīng)液中加Fe2（SO4）3，即發(fā)生反應(yīng)．反應(yīng)完全后向其中先后加入物質(zhì)甲、物質(zhì)乙，取樣檢驗(yàn)后，過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，濾渣可循環(huán)使用．[已知Fe（OH）2、Fe（OH）3和Cu（OH）2完全沉淀時(shí)的pH分別為9.6、3.7和6.4．]
（4）方案l中的A僅器名稱(chēng)是
坩堝
坩堝
．晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是
酒精與水互溶且極易揮發(fā)，減少晶體溶解
酒精與水互溶且極易揮發(fā)，減少晶體溶解
．
（5）方案2中物質(zhì)甲可以是
f
f
（選填答案編號(hào)，下同），物質(zhì)乙可以是
bc
bc
．
a．Cu    b．CuCO3    c．CuO    d．氨水    e．氯水    f．雙氧水
取樣檢驗(yàn)是為了確認(rèn)Fe3+是否除凈．有同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種方法：
方法①：取樣于試管→滴加KSCN溶液；方法②：徑向?qū)游觥鷩奒SCN溶液
指出你認(rèn)為不合理的方法及存在的問(wèn)題
方法①中Cu2+的藍(lán)色對(duì)檢驗(yàn)有干擾
方法①中Cu2+的藍(lán)色對(duì)檢驗(yàn)有干擾
．
（6）用銅粉制硫酸銅，上述方案1、方案2都不是十分理想，一種更符合綠色化學(xué)理念的是在氧氣存在時(shí)用熱稀硫酸與銅粉反應(yīng)，其化學(xué)方程式是
2Cu+O2+2H2SO4
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O
．

查看答案和解析>>

精英家教網(wǎng)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一系列“帶火星的木炭復(fù)燃”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示．
（1）甲組同學(xué)探究“使帶火星木炭復(fù)燃時(shí)O2的體積分?jǐn)?shù)的極限”．將氧氣和空氣（假定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為20%）按不同的體積比混合得100mL氣體A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
編號(hào) Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
V（O2）/mL 60 40 20 12 10
V（空氣）/mL 40 60 80 88 90
 現(xiàn)象 木炭復(fù)燃 木炭復(fù)燃 木炭復(fù)燃 木炭有時(shí)燃燒，有時(shí)不燃燒 木炭
不復(fù)燃
回答下列問(wèn)題：
①使帶火星木炭復(fù)燃的O2的體積分?jǐn)?shù)最小約為
 
．
②用帶火星木炭檢驗(yàn)集氣瓶里是否集滿(mǎn)O2，若木炭復(fù)燃，能否認(rèn)為集氣瓶里的氣體一定是純凈的O2？答：
 
（填“能”或“否”）．
③若按照3：2的比例混合O2和CO2氣體，該混合氣體能否使帶火星的木炭復(fù)燃？
答：
 
（“能”、“否”或“不一定”）．
編號(hào) 制取氣體A（下列反應(yīng)產(chǎn)生的混合氣體） B中的現(xiàn)象 結(jié)論
a 在燒瓶中加熱適量濃HNO3
4HNO3
 △ 
.
 
4NO2↑+O2↑+2H2O↑		 充滿(mǎn)紅棕色氣體，木炭不復(fù)燃，火星熄滅 NO2不支持燃燒
b 加熱AgNO3固體
2AgNO3
 △ 
.
 
2NO2↑+O2↑+2Ag		 充滿(mǎn)紅棕色氣體，木炭復(fù)燃 NO2支持燃燒
c 加熱Cu（NO3）2固體
2Cu（NO3）2
 △ 
.
 
4NO2↑+O2↑+2CuO		 充滿(mǎn)紅棕色氣體，木炭復(fù)燃 NO2支持燃燒
（2）乙組同學(xué)探究“NO2能否支持燃燒”的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了如下幾組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄及結(jié)論如下：
你認(rèn)為a、b、c三個(gè)結(jié)論是否可靠？說(shuō)出你的理由．
a．
 
，原因是
 
．
b．
 
，原因是
 
．
c．
 
，原因是
 
．

查看答案和解析>>

室溫下，將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了藍(lán)色沉淀。為了確定沉淀的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下試驗(yàn)和研究。
（一）【提出假說(shuō)】
假設(shè)一：兩者反應(yīng)只生成CuCO3沉淀；
假設(shè)二：兩者反應(yīng)只生成Cu(OH)2沉淀；
假設(shè)三：                                        ；
（二）【理論探究】
查閱資料：CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水；
KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10    KSP〔Cu(OH)2〕=5.6×10-20
若只由此數(shù)據(jù)結(jié)合適當(dāng)計(jì)算來(lái)判斷，假設(shè)              是正確的。
（三）【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟一：將CuSO4溶液倒入等濃度等體積的Na2CO3溶液中并攪拌，有藍(lán)色沉淀生成。
步驟二：將沉淀從溶液中分離出來(lái)，其操作方法為：①過(guò)濾 ，②      ，③干燥。           
步驟三：利用下圖所示裝置，進(jìn)行定量分析：

① A裝置中玻璃儀器的名稱(chēng)是              。
② 儀器組裝好后首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是                 。
③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)通入過(guò)量的空氣的作用是                  。
④ 數(shù)據(jù)記錄：

 
B裝置的質(zhì)量（g）
C裝置的質(zhì)量（g）
D裝置的質(zhì)量（g）
實(shí)驗(yàn)前
15.4
262.1
223.8
試驗(yàn)后
6.1
264.8
230.4
（四）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
利用上述數(shù)據(jù)初步判斷該沉淀的成分是CuCO3和Cu(OH)2，在沉淀中二者的物質(zhì)的量之比為                    。若所得沉淀是純凈物而不是混合物，請(qǐng)寫(xiě)出該物質(zhì)的化學(xué)式                                 。

查看答案和解析>>

室溫下，將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了藍(lán)色沉淀。為了確定沉淀的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下試驗(yàn)和研究。

（一）【提出假說(shuō)】

假設(shè)一：兩者反應(yīng)只生成CuCO3沉淀；

假設(shè)二：兩者反應(yīng)只生成Cu(OH)2沉淀；

假設(shè)三：                                        ；

（二）【理論探究】

查閱資料：CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水；

KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10    KSP〔Cu(OH)2〕=5.6×10-20

若只由此數(shù)據(jù)結(jié)合適當(dāng)計(jì)算來(lái)判斷，假設(shè)              是正確的。

（三）【實(shí)驗(yàn)探究】

步驟一：將CuSO4溶液倒入等濃度等體積的Na2CO3溶液中并攪拌，有藍(lán)色沉淀生成。

步驟二：將沉淀從溶液中分離出來(lái)，其操作方法為：①過(guò)濾 ，②       ，③干燥。           

步驟三：利用下圖所示裝置，進(jìn)行定量分析：

① A裝置中玻璃儀器的名稱(chēng)是              。

② 儀器組裝好后首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是                  。

③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)通入過(guò)量的空氣的作用是                  。

④ 數(shù)據(jù)記錄：

 

B裝置的質(zhì)量（g）

C裝置的質(zhì)量（g）

D裝置的質(zhì)量（g）

實(shí)驗(yàn)前

15.4

262.1

223.8

試驗(yàn)后

6.1

264.8

230.4

（四）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

利用上述數(shù)據(jù)初步判斷該沉淀的成分是CuCO3和Cu(OH)2，在沉淀中二者的物質(zhì)的量之比為                    。若所得沉淀是純凈物而不是混合物，請(qǐng)寫(xiě)出該物質(zhì)的化學(xué)式                                 。

 

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案