老師給一個函數(shù).四個學生甲.乙.丙.丁各指出這個函數(shù)的一個性質(zhì). 甲:對于,乙:在上函數(shù)遞減,丙:在上函數(shù)遞增,丁:不是函數(shù)的最小值.如果其中恰有三個人說的正確.請寫出一個這樣的函數(shù) . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

老師給出一個函數(shù)y=f(x),四個學生甲、乙、丙、丁各指出這個函數(shù)的一個性質(zhì):

甲:對于x∈R,都有f(1+x)=f(1-x);

乙:在(-∞,0]上函數(shù)遞減;

丙:在(0,+∞)上函數(shù)遞增;

。篺(0)不是函數(shù)的最小值.

如果其中恰有三人說得正確,請寫出一個這樣的函數(shù)________________.

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老師給出一個函數(shù),四個學生甲、乙、丙、丁各指出這個函數(shù)的一個性質(zhì):
甲:對于任意x∈R,都有f(1+x)=f(1-x);
乙:在(-∞,0]上,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減;
丙:在(0,+∞)上,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;
丁:f(0)不是函數(shù)f(x)的最小值。
如果其中有三個人說得正確,則這個函數(shù)f(x)的解析式可能是_______。

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老師給出一個函數(shù),四個學生甲、乙、丙、丁各指出這個函數(shù)的一個性質(zhì):

甲:對于任意x∈R,都有f(1+x)=f(1-x);

乙:在(-∞,0]上,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減;

丙:在(0,+∞)上,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;

。篺(0)不是函數(shù)f(x)的最小值。

如果其中有三個人說得正確,則這個函數(shù)f(x)的解析式可能是_______。

 

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老師給出一個函數(shù),四個學生甲、乙、丙、丁各指出這個函數(shù)的一個性質(zhì):
甲:對于任意x∈R,都有f(1+x)=f(1-x);
乙:在(-∞,0]上,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減;
丙:在(0,+∞)上,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;
丁:f(0)不是函數(shù)f(x)的最小值。
如果其中有三個人說得正確,則這個函數(shù)f(x)的解析式可能是_______。

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老師給出一個函數(shù)y=f(x),四個學生甲、乙、丙、丁各指出這個函數(shù)的一個性質(zhì):

甲:對于x∈R,都有f(1+x)=f(1-x);

乙:在(-∞,0]上函數(shù)遞減;

丙:在(0,+∞)上函數(shù)遞增;

。篺(0)不是函數(shù)的最小值.

如果其中恰有三人說得正確,請寫出一個這樣的函數(shù)________.

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