某同學對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理．
（1）根據(jù)方框內(nèi)左側(cè)的描述，找出右側(cè)對應的化學符號，用線將它們連接起來．
①一種大量用于建筑業(yè)的鹽　　　　　　　　　　　　　　　　　　 a．HCl
②一種復合肥，能提供植物必需的兩種營養(yǎng)元素　　　　　　　　　 b．CaCO₃
③人體胃液中含有，可幫助消化的酸　　　　　　　　　　　　　　 c．NH₄H₂PO₄
（2）填寫此表空格中物質(zhì)的化學式或名稱：

氯化鉀	氯化鈣	氯化鈉	氯化鎂	氯化鋁	氯化鋅	________	氯化銅
KCl	CaCl2	NaCl	MgCl2	________	ZnCl2	FeCl2	CuCl2

反思：根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù)________順序歸納整理的．
（3）此同學還進行了識別化肥的探究活動，他對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下：
①步驟一：取上述四種化肥各少量分別放入試管，觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是________．
②步驟二：在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是________．
③步驟三：再分別取少量未區(qū)別出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的是________．因此可知，在使用該類化肥時，要避免與________（填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效．
他提出，氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進行區(qū)分，你認為可行的是________．
A．硝酸鋇溶液；B．氯化鈉溶液； C．酚酞溶液； D．稀鹽酸．

現(xiàn)有以下幾種物質(zhì)：濃硫酸、燒堿固體、硝酸鉀溶液、二氧化硫氣體、一氧化碳氣體、硫酸銅溶液、水銀、濃鹽酸、氯化銨溶液、氯化銀固體．試按要求填寫有關(guān)物質(zhì)的化學式．

(1)一般不參加復分解反應的鹽：________．

(2)電離時不會生成金屬陽離子的鹽：________．

(3)能被堿溶液吸收的有毒氣體：________．

(4)不能干燥CO₂氣體的干燥劑：________．

(5)盛放在敞口瓶中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減小的溶液中的溶質(zhì)：________．

(6)不能盛放在鐵制容器中的鹽溶液：________．

(7)液態(tài)金屬：________．

(8)溶于水均放熱的物質(zhì)：________．

生產(chǎn)、生活中處處有化學．

（1）在硫酸鉀、碳酸氫銨、明礬三種物質(zhì)中，可用作凈水劑的是______；可用作氮肥的是______．
（2）使煤在空氣中燃燒的條件是______．熄滅酒精燈利用的滅火原理是______．
（3）自行車的鏈條常采用______的方法防銹；用鹽酸除去鐵銹的化學方程式為______．
（4）在食品包裝袋中放置抗氧化劑是常用的防腐方法．鐵粉是常用的抗氧化劑，俗稱“雙吸劑”，原因是______．亞硝酸鈉（NaNO₃）也是一種常用的防腐劑．結(jié)合下圖“小資料”回答問題：
①食品添加亞硝酸鈉的量要嚴加控制，我國規(guī)定肉類灌腸中，亞硝酸鈉的最高添加標準為0.15g/kg，以此計算，500g30%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產(chǎn)肉灌腸______千克．
②針對資料，小明設(shè)計如下實驗：
實驗A中觀察到的現(xiàn)象是______，反應的化學方程式為______．實驗B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色，小明設(shè)計上述實驗的目的是______．
③亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體，該氣體不可能是______（填字母）．
A．NO₂　　　B．NH₃　　　C．N₂　　　D．SO₂．