下圖是電解水中水分子分解過程示意圖.從中.能得出一些微觀的規(guī)律或結論. 下列敘述中.有哪些能正確代表這些微觀的規(guī)律或結論的?請選出它們的序號填空: . . . . ①.每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成的,②.每兩個氫元素構成-個氫分子,③.水通電時.水分子分解成氫原子和氧原子,④.水是由氫.氧兩種元素組成的,⑤.原子是化學變化中的最小粒子,⑥.分子是保持物質化學性質的最小粒子.⑦.分解前后的總質量不變. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是電解水時水分子分解過程示意圖。從中，某同學得出下列微觀的規(guī)律或結論：

①每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成；②每兩個氫元素構成一個氫分子；③水通電時，水分子分解成氫原子和氧原子；④水是由氫、氧兩種元素組成的。⑤分子是保持物質畫學性質的最小粒子。⑥分解前后的總質量不變。該同學所得規(guī)律或結論正確的是

    A．①③④⑥    B．①③④⑤    C．①②④⑤     D.①②④⑥

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氫氧化鈉俗名苛性鈉，是一種重要的化工原料．下列研究從其結構、制備方法、性質以及變化規(guī)律等角度進行，請根據要求回答相應問題。
Ⅰ．結構：
NaOH含有鈉元素，鈉在元素周期表中處于第三周期的　  　（填“開頭”、“中間”或“結尾”）。
NaOH屬于堿，堿在溶液中都可以電離出相同的離子，該離子是　  　（填離子符號）。
Ⅱ．制備：
實驗室用純堿制備燒堿的化學反應方程式為　                                         　。Ⅲ．性質及變化：
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中容易　         　，因此它與生石灰一起用作某些氣體的干燥劑
（2）如右圖所示，NaOH溶液可與稀酸反應的方程式為　                              　。
該反應沒有明顯的現象，為了說明該反應確實能夠發(fā)生，下列哪種物質肯定無法幫助你達到目的　 。
a．鎂條　　  b．酚酞　　　c．CuSO4     d．Ba(NO3)2
Ⅳ．保存：
張老師整理藥品時，意外發(fā)現實驗桌上有瓶敞口放置的NaOH固體，他讓同學們對這瓶NaOH固體進行探究
【提出猜想】
猜想I：沒有變質
猜想Ⅱ：部分變質為Na2CO3，依據是　                                    　（用方程式表示）；猜想Ⅲ：全部變質
【實驗設計、現象和推斷】

實驗步驟
實驗現象
①取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解
無色溶液
②向試管的溶液中滴加適量物質X的溶液
現象A
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液．
現象B
 
（1）若現象A為有氣泡產生，則加入的X溶液是　   　，說明猜想　  可排除。
（2）若X是Ca（OH）2溶液，現象A有白色沉淀，現象B為無色變紅色，該實驗　 （填“能”或“不能”）說明猜想Ⅱ成立。
（3）若X是CaCl2溶液，則猜想Ⅱ成立的實驗現象是　                                  　。
（4）定量研究：根據上述實驗，可通過測定　                                             　，
再通過計算得到氫氧化鈉的變質情況。

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氫氧化鈉俗名苛性鈉，是一種重要的化工原料．下列研究從其結構、制備方法、性質以及變化規(guī)律等角度進行，請根據要求回答相應問題。

Ⅰ．結構：

NaOH含有鈉元素，鈉在元素周期表中處于第三周期的　   　（填“開頭”、“中間”或“結尾”）。

NaOH屬于堿，堿在溶液中都可以電離出相同的離子，該離子是　   　（填離子符號）。

Ⅱ．制備：

實驗室用純堿制備燒堿的化學反應方程式為　                                          　。Ⅲ．性質及變化：

（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中容易　          　，因此它與生石灰一起用作某些氣體的干燥劑

（2）如右圖所示，NaOH溶液可與稀酸反應的方程式為　                               　。

該反應沒有明顯的現象，為了說明該反應確實能夠發(fā)生，下列哪種物質肯定無法幫助你達到目的　  。

a．鎂條　　  b．酚酞　　　c．CuSO4     d．Ba(NO3)2

Ⅳ．保存：

張老師整理藥品時，意外發(fā)現實驗桌上有瓶敞口放置的NaOH固體，他讓同學們對這瓶NaOH固體進行探究

【提出猜想】

猜想I：沒有變質

猜想Ⅱ：部分變質為Na2CO3，依據是　                                     　（用方程式表示）；猜想Ⅲ：全部變質

【實驗設計、現象和推斷】

實驗步驟

實驗現象

①取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解

無色溶液

②向試管的溶液中滴加適量物質X的溶液

現象A

③再向試管中滴加幾滴酚酞試液．

現象B

 

（1）若現象A為有氣泡產生，則加入的X溶液是　    　，說明猜想　   可排除。

（2）若X是Ca（OH）2溶液，現象A有白色沉淀，現象B為無色變紅色，該實驗　 （填“能”或“不能”）說明猜想Ⅱ成立。

（3）若X是CaCl2溶液，則猜想Ⅱ成立的實驗現象是　                                   　。

（4）定量研究：根據上述實驗，可通過測定　                                              　，

再通過計算得到氫氧化鈉的變質情況。

 

 

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氫氧化鈉俗名苛性鈉，是一種重要的化工原料．下列研究從其結構、制備方法、性質以及變化規(guī)律等角度進行，請根據要求回答相應問題。
Ⅰ．結構：
NaOH含有鈉元素，鈉在元素周期表中處于第三周期的　  　（填“開頭”、“中間”或“結尾”）。
NaOH屬于堿，堿在溶液中都可以電離出相同的離子，該離子是　  　（填離子符號）。
Ⅱ．制備：
實驗室用純堿制備燒堿的化學反應方程式為　                                         　。Ⅲ．性質及變化：
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中容易　         　，因此它與生石灰一起用作某些氣體的干燥劑
（2）如右圖所示，NaOH溶液可與稀酸反應的方程式為　                              　。
該反應沒有明顯的現象，為了說明該反應確實能夠發(fā)生，下列哪種物質肯定無法幫助你達到目的　 。
a．鎂條　　  b．酚酞　　　c．CuSO4     d．Ba(NO3)2
Ⅳ．保存：
張老師整理藥品時，意外發(fā)現實驗桌上有瓶敞口放置的NaOH固體，他讓同學們對這瓶NaOH固體進行探究
【提出猜想】
猜想I：沒有變質
猜想Ⅱ：部分變質為Na2CO3，依據是　                                    　（用方程式表示）；猜想Ⅲ：全部變質
【實驗設計、現象和推斷】
實驗步驟
實驗現象
①取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解
無色溶液
②向試管的溶液中滴加適量物質X的溶液
現象A
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液．
現象B
 
（1）若現象A為有氣泡產生，則加入的X溶液是　   　，說明猜想　  可排除。
（2）若X是Ca（OH）2溶液，現象A有白色沉淀，現象B為無色變紅色，該實驗　 （填“能”或“不能”）說明猜想Ⅱ成立。
（3）若X是CaCl2溶液，則猜想Ⅱ成立的實驗現象是　                                  　。
（4）定量研究：根據上述實驗，可通過測定　                                             　，
再通過計算得到氫氧化鈉的變質情況。

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鈉是一種非�；顡艿慕饘伲隹諝庵械难趸蛩任镔|均會發(fā)生化學反應。工業(yè)上給密封狀態(tài)下電解池中的熔融的NaCl通入直流電，NaCl發(fā)生分解得到金屬鈉和氯氣。請完成下列各題：
（1）下列二種物質是由什么粒子構成的：鈉___________，氯氣__________；
（2）下列微粒結構示意圖各表示的是什么微粒，寫出其化學符號：      
A_________；      B_____________；
（3）寫出工業(yè)上電解制鈉的化學方程式____________；該過程中鈉元素的化合價是怎樣變化的？__________；
（4）NaCl是由鈉離子和氯離了構成的離子化合物。從微觀角度分析電解過程中發(fā)生的化學變化，并正確推斷：鈉離子__________變成鈉原子，氯原子____________變成氯原子，所以，在電解池中正極（＋）上得到的是 _________，負極（－）上得到的是___________。
（5）金屬鈉敞放在空氣中會發(fā)生氧化，生成一種名叫過氧化鈉的固體。過氧化鈉與過氧化氫有類似結構。寫出鈉氧化的化學方程式__________ 。該反應的基本類型為__________反應。
（6）過氧化鈉有如下特性：2Na2O2 + 2CO2 ==2Na2CO3 + O2↑，故過氧化鈉可用于潛艇潛航時的制氧劑。該反應是否屬于基本類型反應？____________。

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