化學與生活密切聯(lián)系。曉佳同學善于將化學與生活相聯(lián)系，他發(fā)現(xiàn)能用注射器做許多小實驗。請你和他一起完成相關(guān)實驗：

（1）抽氣：A圖是食品枕包，曉佳想探究其中氣體成分，首先猜想可能是CO₂。他用注射器抽取枕包內(nèi)氣體，通入       （填名稱），發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁，說明不是CO₂。
（2）檢查裝置的氣密性：曉佳檢查B圖裝置的氣密性時，先用手捂住試管一段時間，才將導管一端放入水中，沒有看到氣泡。但他有辦法，他立即松開手，一會兒看到       （填現(xiàn)象，下同），也能說明氣密性良好。曉佳檢查C圖裝置的氣密性時，將活塞向右拉，看到有        ，或?qū)⒒钊�向左推，看到導管有水柱，都能說明裝置氣密性良好。
（3）測定空氣中氧氣的含量：曉佳設(shè)計如D圖，選用容積為45mL的試管作反應容器。按下列實驗方案進行，收到了良好的效果。操作步驟如下：①點燃酒精燈；②讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)；③撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；④將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。
你認為正確的實驗操作順序是          （填序號）；實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為    mL刻度處才停止。（活塞阻力和連接管體積忽略不計）
（4）氧氣的制取：曉佳知道氣體的發(fā)生裝置選擇與藥品的狀態(tài)和反應條件有關(guān)，他選E圖裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，涉及到文字（或符號）反應式為                ，若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是                           。

化學與生活密切聯(lián)系。曉佳同學善于將化學與生活相聯(lián)系，他發(fā)現(xiàn)能用注射器做許多小實驗。請你和他一起完成相關(guān)實驗：

（1）抽氣：A圖是食品枕包，曉佳想探究其中氣體成分，首先猜想可能是CO₂。他用注射器抽取枕包內(nèi)氣體，通入        （填名稱），發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁，說明不是CO₂。

（2）檢查裝置的氣密性：曉佳檢查B圖裝置的氣密性時，先用手捂住試管一段時間，才將導管一端放入水中，沒有看到氣泡。但他有辦法，他立即松開手，一會兒看到        （填現(xiàn)象，下同），也能說明氣密性良好。曉佳檢查C圖裝置的氣密性時，將活塞向右拉，看到有         ，或?qū)⒒钊�向左推，看到導管有水柱，都能說明裝置氣密性良好。

（3）測定空氣中氧氣的含量：曉佳設(shè)計如D圖，選用容積為45mL的試管作反應容器。按下列實驗方案進行，收到了良好的效果。操作步驟如下：①點燃酒精燈；②讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)；③撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；④將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。

你認為正確的實驗操作順序是           （填序號）；實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為     mL刻度處才停止。（活塞阻力和連接管體積忽略不計）

（4）氧氣的制�。簳约阎�道氣體的發(fā)生裝置選擇與藥品的狀態(tài)和反應條件有關(guān)，他選E圖裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，涉及到文字（或符號）反應式為                 ，若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是                            。