30.右圖是自然界中的氧循環(huán)圖.請據(jù)此回答下列問題. (1)請用合理的表達方式寫出圖中存在的“氧循環(huán) 任一個. . (2)寫出光合作用的化學方程式: . (3)氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子.Cl原子對臭氧層有破壞作用.其過程可表示為:①Cl+O3→ClO+O2,②ClO+O→Cl+O2.則Cl原子在臭氧反復分解的過程中充當 .(填“反應物 .“生成物 或“催化劑 ) (4)大氣中CO2含量的增加會加劇溫室效應.有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實驗流程如下: 實驗流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為 .在此過程中有一可循環(huán)利用的物質(zhì)是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是自然界中的氧循環(huán)圖,請據(jù)此回答下列問題.
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(1)請用合理的表達方式寫出圖中存在的“氧循環(huán)”任一個.
 

(2)寫出光合作用的化學方程式:
 

(3)氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子,Cl原子對臭氧層有破壞作用,其過程可表示為:①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2,則Cl原子在臭氧反復分解的過程中充當
 
.(填“反應物”、“生成物”或“催化劑”)
(4)大氣中CO2含量的增加會加劇溫室效應,有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實驗流程如下:
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實驗流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為
 
(填化學式,下同),在此過程中有一可循環(huán)利用的物質(zhì)是
 

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如圖是自然界中的氧循環(huán)圖,請據(jù)此回答下列問題.

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(1)請用合理的表達方式寫出圖中存在的“氧循環(huán)”任一個.______.
(2)寫出光合作用的化學方程式:______.
(3)氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子,Cl原子對臭氧層有破壞作用,其過程可表示為:①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2,則Cl原子在臭氧反復分解的過程中充當______.(填“反應物”、“生成物”或“催化劑”)
(4)大氣中CO2含量的增加會加劇溫室效應,有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實驗流程如下:

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實驗流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為______(填化學式,下同),在此過程中有一可循環(huán)利用的物質(zhì)是______.

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如圖是自然界中的氧循環(huán)圖,請據(jù)此回答下列問題.

(1)請用合理的表達方式寫出圖中存在的“氧循環(huán)”任一個.______.
(2)寫出光合作用的化學方程式:______.
(3)氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子,Cl原子對臭氧層有破壞作用,其過程可表示為:①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2,則Cl原子在臭氧反復分解的過程中充當______.(填“反應物”、“生成物”或“催化劑”)
(4)大氣中CO2含量的增加會加劇溫室效應,有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實驗流程如下:

實驗流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為______(填化學式,下同),在此過程中有一可循環(huán)利用的物質(zhì)是______.

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(2007?常州)如圖是自然界中的氧循環(huán)圖,請據(jù)此回答下列問題.

(1)請用合理的表達方式寫出圖中存在的“氧循環(huán)”任一個.______.
(2)寫出光合作用的化學方程式:______葉綠體C6H12O6+6O2

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(選做題)
下圖是自然界中的氧循環(huán)圖,請據(jù)此回答下列問題

(1)請用合理的表達方式寫出圖中存在的“氧循環(huán)”任一個。__________ 。
(2)寫出光合作用的化學方程式:_______________ 。
(3)氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子,Cl原子對臭氧層有破壞作用,其過程可表示為:
①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2,則Cl原子在臭氧反復分解的過程中充當__________ 。(填“反應物”、“生成物”或“催化劑”)
(4)大氣中CO2含量的增加會加劇溫室效應,有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實驗流程如下: 實驗流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為__________ (填化學式,下同),在此過程中有一可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________ 。

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