牙膏是生活中常見的物質，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型有很多，如CaCO₃、Al(OH)₃、SiO₂或這些物質的混合物。我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分。

【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO₃？

【查閱資料】 二氧化硅不與稀鹽酸反應

【實驗方案】

① 取少量牙膏于試管中，加入過量稀鹽酸，出現氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有　 ▲ 　離子；

② 取實驗①中的溶液，加入草酸銨【(NH₄)₂C₂O₄】溶液，生成白色沉淀——草酸鈣，請寫出該反應的化學方程式　     ▲     　。

【提出問題2】該牙膏中CaCO₃的含量是多少？

【實驗裝置】

【實驗步驟】

⑴按上圖連接好裝置后，發(fā)現一處明顯的錯誤，改正為　  ▲  　；

⑵重新連接好裝置，并　  ▲  　；

⑶在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；

⑷   ▲   K1，　  ▲    K2（填“打開”或“關閉”），向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至　  ▲  　，停止滴加鹽酸；

⑸　   ▲    　，至C中不再產生沉淀；

⑹將C裝置中的固液混合物過濾、　  ▲   、烘干后稱量其質量；

⑺重復實驗。

（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，且其他成分不和鹽酸反應，裝置內試劑均足量。）

【實驗數據】重復實驗，3次數據記錄如下：

【實驗分析及數據處理】

⑴上述數據能否由托盤天平測得？　  ▲  　。

⑵若沒有A裝置，則測定結果將　  ▲  　。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

⑶D裝置的作用是　     ▲     　。

⑷據上表數據，計算該牙膏樣品中CaCO₃的含量是多少？

寫出計算過程                ▲               。（4分）                    

【實驗反思】

⑴重復實驗，取平均值的意義在于  ▲  。

⑵下列各項措施中，能提高測定準確度的是  ▲  （填序號）。

a.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶

b.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶

c.緩緩滴加稀鹽酸

牙膏是生活中常見的物質，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型有很多，如CaCO₃、Al(OH)₃、SiO₂或這些物質的混合物。我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分。

【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO₃？

【查閱資料】 二氧化硅不與稀鹽酸反應

【實驗方案】

① 取少量牙膏于試管中，加入過量稀鹽酸，出現氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有　   　離子；

② 取實驗①中的溶液，加入草酸銨【(NH₄)₂C₂O₄】溶液，生成白色沉淀——草酸鈣，請寫出該反應的化學方程式　          　。

【提出問題2】該牙膏中CaCO₃的含量是多少？

【實驗裝置】

【實驗步驟】

⑴按上圖連接好裝置后，發(fā)現一處明顯的錯誤，改正為　    　；

⑵重新連接好裝置，并　    　；

⑶在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；

⑷      K₁，　       K₂（填“打開”或“關閉”），向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至　    　，停止滴加鹽酸；

⑸　       　，至C中不再產生沉淀；

⑹將C裝置中的固液混合物過濾、　      、烘干后稱量其質量；

⑺重復實驗。

（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，且其他成分不和鹽酸反應，裝置內試劑均足量。）

【實驗數據】重復實驗，3次數據記錄如下：

【實驗分析及數據處理】

⑴上述數據能否由托盤天平測得？　    　。

⑵若沒有A裝置，則測定結果將　    　。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

⑶D裝置的作用是　          　。

⑷據上表數據，計算該牙膏樣品中CaCO₃的含量是多少？

寫出計算過程                               。（4分）

【實驗反思】

⑴重復實驗，取平均值的意義在于    。

⑵下列各項措施中，能提高測定準確度的是    （填序號）。

a.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶

b.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶

c.緩緩滴加稀鹽酸

溶液和金屬都是生活中常見的物質．

（1）根據圖中A、B、C三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：

①t℃時，50gA物質加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質量是　　g；

②現有t℃時含A、C兩種溶質的某飽和溶液，若要得到純凈的A晶體，采用的結晶方法是　　；

③t℃時，用等質量的A、B、C三種物質分別配制飽和溶液，所得溶液質量最小的是　　．

（2）最初輸水管材用鑄鐵，目前多用塑料管，輸送熱水一般用銅管．下列管材不盡于金屬材料的是　　（填字母序號）．

（3）鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的　　（填字母序號）．

A．導電性

B．延展性

C．導熱性

D．有金屬光澤

（4）某興趣小組用U形管設計了如圖三組興趣實驗，擱置一段時間后，觀察到：裝置I中左邊液面上升、右邊液面下降，裝置Ⅱ中左邊液面下降、右邊液面上升，裝置Ⅲ中無明顯現象．請回答：

①裝置I中左邊液面上升的原因是　　；

②裝置II中發(fā)生反應的化學方程式為　　．

（5）工業(yè)上，煉鐵高爐內用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）以冶煉出生鐵，請寫出該反應的化學方程式　　：

水和溶液在實驗室和日常生產生活中有很多用途．
（1）在圖1所示的實驗中，a、b兩支試管中氣體理論上的質量比______，由該實驗可得出水的組成元素是______．

（2）在天然水中有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是______．
（3）溶液是日常生活中的常見物質，請根據圖所示內容回答：
①在t₁℃時，等質量的甲和乙兩種固體物質在水中的溶解現象如圖2所示，一定是飽和溶液的是______（填“甲”“乙”），在保持t₁℃的情況下，要使剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是______．
②若圖3中a、b分別表示甲、乙兩種物質的溶解度曲線，乙的曲線是______．
③下列敘述正確的是______．
A．依據溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大
B．將甲、乙的飽和溶液從t₃℃降到t₂℃，析出甲的質量大
C．將t₃℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫的方�?br/>D．t₂℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質的質量分數相等．