題目列表(包括答案和解析)
26、“比較出真知”,比較是科學(xué)實驗中常用的一種方法。小剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運動的結(jié)論。下面是他設(shè)計的實驗: 在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是 ;得出的結(jié)論是 。
第一步: 第二步:
他用上套裝置進行實驗,還應(yīng)用到的一種儀器名稱是 ,他在濾紙上每間隔一段距離滴加的物質(zhì)是 ;棉花上滴加的物質(zhì)是 ;放置一段時間后,他觀察到的現(xiàn)象是 ,由此說明了氨分子在不停地運動。
25、小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn)生活中鐵在干燥的環(huán)境下很難生銹,而在潮濕的環(huán)境中卻較易生銹,于是他認為有水鐵就生銹,無水鐵不生銹。為了證明自己結(jié)論的正確性,他設(shè)計了實驗來驗證。如圖,他在A試管中盛市售新制蒸餾水,并將嶄新鐵片浸沒于水中,上面滴入一層植物油;他將B試管烘干,放入同樣鐵片,并用橡皮塞封住管口。 分析:小雨在A試管中加入植物油的目的是 ;
放置一周后,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)兩只試管中鐵片均未生銹,于是經(jīng)過重新思考他改變了先前的觀點,又得出了新結(jié)論 ;
為了驗證這個結(jié)論的正確性,他又增添了一套實驗裝置C,請你幫他畫出此裝置簡圖:
又放置一周后,明顯地觀察到了鐵銹,小雨終于得出了鐵生銹的條件是 。通過該實驗探究,小雨同學(xué)獲得了許多啟示(請你寫出一條) 。
四 我會探究(15分)
24、請觀察如下標志徽記,你認為它是什么徽記?(1分)其含義是什么?(1分)結(jié)合生活實際,談?wù)勀阍?jīng)污染或浪費水的事例(舉一具體事例,50字內(nèi))(1分);再請你提出兩條保護水源、凈化水源的建議或措施。(2分)
23、氫氣是一種理想的燃料,它具有①資源豐富②產(chǎn)熱高③燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境這三大優(yōu)點,從社會進步和發(fā)展要求的角度,你認為它作為一種能源和現(xiàn)有其它能源物質(zhì)比較,最大的一條優(yōu)點是 (填序號)。目前,世界各國科學(xué)家正致力于研發(fā)氫氣的獲得技術(shù),我們知道電解水可產(chǎn)生氫氣,但此法不宜大面積使用,理由是 ,你認為科學(xué)家們目前主要研究點在哪里? 。
三 我會分析(15分)
22、按要求書寫化學(xué)反應(yīng)文字表達式:
① 有水參加的分解反應(yīng) ;
② 有水生成的分解反應(yīng) ;
③ 有水生成的化合反應(yīng) 。
21、三峽工程二期工程已于2003年6月1日開始蓄水。為防止三峽庫區(qū)水源污染,應(yīng)采取的措施是(填序號)
①清理蓄水庫庫底固體廢物; ②防止船舶污染;
③整治相關(guān)河流污染;④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染。
19、張老師在化學(xué)實驗操作臺上擺放了如下一些物質(zhì):①銅片②蒸餾水③石灰水④硫粉⑤大理石⑥氧氣⑦雙氧水⑧空氣⑨高錳酸鉀。現(xiàn)請你將這些物質(zhì)按如下表分類擺放(填序號)
單質(zhì)
純凈物
化合物
物質(zhì)
混合物
20、(03年宜昌市中考題)小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如右圖所示:
⑴ 小卵石,石英沙和膨松棉的作用是 、
活性炭的作用是 。
⑵ 凈化后是硬水還是軟水?我認為可用 來檢 驗。
⑶ 長期飲用硬水對人體不利,要降低水的硬度,我采用
的方法。
⑷ 小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污,但效果不好。我加入洗潔精
后,去污效果很好,這是因為洗潔精具有 的功能。
18、100ml水和100ml酒精混合,所得總體積 (填“大于”“=”“小于”)200ml,這說明了 ,生活中還能說明這一結(jié)論的例子有(舉一例) 。
17、通電分解水的變化過程中 分解成 和 ,它們再通過 分別構(gòu)成 和 ,這其實反映了化學(xué)變化的實質(zhì),通過這個變化能說明的問題有① ② ‥‥‥
16、世界上的物質(zhì)都是由相應(yīng)的微粒構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由 構(gòu)成的,如 ;有些是由 構(gòu)成的,如 。
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