27、(6分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)，小群同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10 g 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90 g，充分反應后，稱得反應剩余物為97.14 g 。(假設其他物質不與鹽酸反應)

(1)產生二氧化碳氣體多少 g。

26、 (4分)2008年初，我國南方地區(qū)抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH₃COOK)。請回答：

(1)醋酸鉀中C、H、O元素的原子個數(shù)比為　　　　　　　　　　　　　

(2)醋酸鉀中C、H、O元素的質量比為　　　　　　　　　　　　　

(3)醋酸鉀的相對分子質量為　　　　　 ，鉀元素的質量分數(shù)為　 　　　　　　

　　 (保留一位小數(shù))。

25．實驗室常用下列裝置來制取氣體：

(1) 寫出圖中有標號儀器的名稱：a　　　　　 、b　　　　　　　　 ；

(2) 用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為　　 　　　　　　　　　　　　　，其中二氧化錳起　　　　　 作用。

(3) 用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)用E裝置收集氧氣的依據是　　　　　　　　 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH₃極易溶于水。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

①制取氨氣反應的方程式：2NH₄Cl + Ca(OH)₂ 　CaCl₂ + 2NH₃↑+ 2X。X的化學式為：　　　　　 。

②若用F裝置來收集NH₃，氣體應從　　　 導管口進入。(選填“M”或“N”)

③請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式　　　　　　 　　　　　　　　　 。

(6)氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。其化學方程式為　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。收集氫氣的裝置可選用　　　　　　　　　　　　　　 。(填序號)

(7)小明用大理石與稀鹽酸反應制取CO₂，可選用的發(fā)生裝置是　　　　　 ，收集裝置是　　　　 。

①下圖是小明實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是(填字母標號，下同)　　　　　 ，其中操作有誤的是　　　 　　　　。

②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO₂，其方程式分別是：

乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO₂，應該選用的發(fā)生裝置是　　　　　 。

他不選用碳酸氫銨制取CO₂的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

�、蹖嶒炇依飳⒂肂裝置制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。

24．(11分)碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途。

(1)右圖是碳原子結構示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)是 　　　，碳元素在元素周期表中位于第　　　 周期。

(2) 古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有　　　 性。右圖是木炭還原氧化銅的實驗，大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性，單質碳的還原性可以用于冶金工業(yè)。①酒精燈加燈罩的目的　　　　　　　　　　　　　 ；②剛開始預熱，試管②中立即產生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是　　 　　　　　　　　　　　　；

③繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)　　 紅色物質。請你寫出帶點部分的化學方程式：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

④停止加熱時，應先將導管從試管②中撤出，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是　 A　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　；

B 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　(3) 二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會使全球變暖，從而導致　　　　　 。蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH₄HCO₃)反應制得，反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應的化學方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　。

(4) 研究發(fā)現(xiàn)：物質的結構決定性質，物質的性質決定用途。如：一氧化碳也能還原氧化銅，也有還原性。從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是　　　　　　　　　　　　　 。

23．(6分)元素周期律是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表的部分信：

認真分析信息，回答：

(1)分析上表規(guī)律，可推知，表中X =　　　　　 ；

(2)地殼中含量最多的金屬元素的原子核內質子數(shù)是___________ ，該元素的氧化物化學式為　　　 　　　　　　。

(3)　　　　　　　 表示的是(寫粒子符號)　　　　　　 。

(4)實驗證明：在上表同一橫行中，從左到右，原子失去電子的能力逐漸減弱，得電子能力逐漸增強；同一縱行中，從上到下，原子失去電子的能力逐漸增強，得電子能力逐漸。則上圖元素中失去電子能力最強的元素原子是　　　　 (填原子符號，下同)，得電子能力最強的元素原子是　　　　　 。

22．(8分)圖A是兩種元素在元素周期表中的信息，圖B是氟原子的原子結構示意圖。

(1)圖A方框的橫線上填的是　　 　　　　　，圖B方框的橫線上的數(shù)字是　　　　　 。

(2)氟元素的相對原子質量為　　　　　 ，鈉元素的原子序數(shù)為　　　　　　 ；

(3)用化學符號和數(shù)字表示：2個氟原子　　　　　　 ,鈉離子　　　　　　　　　 。

(4)上圖A、B、C、D粒子中屬于同種元素的粒子是　　　　　　 (填序號)；

(5)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似　　　　　　 (填序號)；

21．(6分)燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。

　(1)下圖是燃燒條件示意圖： 根據燃燒的條件表示方法，完成形成“氧化物”概念的條件，將適當?shù)脑~語填在方框內。

含有氧元素

可燃物

燃燒

溫度達到 著火點

氧氣

　 (2)物質發(fā)生化學反應的同時，伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為　　　　　 變化。人類通過化學反應獲得的能量，大多來自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它屬于

　　　　　　 (填“純凈物”或“混合物”)。

(3)奧林匹克火炬(內部儲有可燃物)是奧林匹克圣火的載體．

①采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央，引燃圣火。此過程中最關鍵的燃燒條件是　　　　　　　　 。

②北京奧運會火炬能在每小時65公里的強風和每小時50毫米雨量的情況下保持燃燒。但要實現(xiàn)奧運圣火登頂珠峰，還需要解決最關鍵的燃燒條件是　　　　　　　　 。

20. A、B、C三種物質各15 g，它們化合時只能生成30 g新物質D。若增加10 g A，則反應停止后，原反應物中只余C。根據上述條件推斷下列說法中正確的是 (　 )　　

A．第一次反應停止后，B剩余9 g　 　　　B．第二次反應后，D的質量為50 g

C．反應中A和B的質量比是3∶2　　　 D．反應中A和C的質量比是5∶2

_{一、選擇題(答題欄)}

_{二、　　　 選擇題(答題欄)}

第Ⅱ卷(非選擇題　 共60分)

19、某物質在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則關于這種物質的組成描述正確的是(　 )

A.該物質只含有碳元素和氫元素　　　　　　

B.該物質中碳元素與氫元素的質量比為12：1

C.該物質一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素

D.該物質的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1：3

18．對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是(　 )

A．碳在氧氣中燃燒放出白煙　　　 　　　　　B．干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵　 　　　D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰