6．食品添加劑溴酸鉀(KBrO₃)會致癌，已被禁用。其中溴元素(Br)的化合價為

A．+5 　　　　　　B．+3　 　　　　　　　C．+1 　　　　　　　D．無法確定

5. 為了防止小包裝食品受潮，常在一些食品包裝袋中放入的干燥劑可能是

A．氯化鈉　　　 　B．濃硫酸　 　　　　　C．生石灰　　　　　 D．氫氧化鈉 　

4．市政府有關(guān)部門提醒大家，冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風(fēng)，以免造成人員中毒。這里

的有毒氣體主要是指

A．氮氣　　　　 　B．氧氣　 　　　 　　　C．二氧化碳　 　　　 D．一氧化碳

3. 下列微粒數(shù)決定元素種類的是

A．中子數(shù) 　　　　　B．質(zhì)子數(shù) 　 　　　　　

C．電子數(shù)　　 　　　　D．最外層電子數(shù)

2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.高錳酸鉀　　 　　B.自來水　 　　　　　C.石灰石　　　 　　　D.石油

1．人類每時每刻都離不開空氣，在空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是

　 　A.氮氣　 　　　　B.氧氣　 　　　　　　　C.稀有氣體　　　　 　D.二氧化碳

37.(天津市2009年中考化學(xué)沖刺模擬題六)^{用如圖所示裝置進行實驗：}

^{(1)當(dāng)打開止水夾，擠壓滴管將液體A滴入試管①時，觀察到試管②有氣泡產(chǎn)生。}

^{①若固體B來源于飲料罐，寫出一合理的化學(xué)反應(yīng)方程式：}

^。

^{②若固體B來源于廢電池，且發(fā)生分解反應(yīng)，寫出一合理的化學(xué)反應(yīng)方程式：　　　　　　　　　　 。}

^{③若液體A遇固體B發(fā)生化合反應(yīng)，寫出一合理的化學(xué)反應(yīng)方程}

^{式：　　　　　　 。}

^{④若固體B來源于廚房用品，寫出一合理的化學(xué)反應(yīng)方程式：}

^。

36.(2008南京高淳)對比學(xué)習(xí)可以使我們對知識掌握得更加清晰。在初中化學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，接觸到很多的“三”，他們之間具有相似的地方，又具有許多不同的地方，適時進行對比歸納，可以幫助我們學(xué)得更好。例如：

(1)煤、石油、天然氣

共同之處：當(dāng)今世界的三大化石燃料。

不同之處：　　　　　　 ▲　　　　　　　　 　。

(2)氫氣、一氧化碳、甲烷

共同之處　　 　　　　　▲①　　　　　　　　　 ，

不同之處　　　　　　　 ▲②　　　　　　　　　 。

(3)石蕊試液、酚酞試液、pH試紙

共同之處　　　　　　　 ▲①　　　　　　　　 ，

　　　 不同之處　　　　　　　 ▲②　　　　　　　　　 。

35. (昆山市張浦中學(xué)2009學(xué)年度九年級第二學(xué)期第一次模擬考試)化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實驗小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。部分現(xiàn)象記錄如下表：

(1) 請完成下表內(nèi)尚未填寫的實驗現(xiàn)象和燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2) 通過A、B兩組燃燒對比實驗的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是：

　　 ________________________________________________________________。

34．(安丘市2009年中考模擬)圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題，通過如下問題和實驗進行研究。

　 　　(1)寫出NaOH固體變質(zhì)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

　 　(2)能否用酚酞試液檢驗NaOH是否變質(zhì)?　　　　　 。請說明理由　　　　　　　　　　　　　 。

　 　(3)取少量固體于試管中，滴加稀HCl，有氣泡產(chǎn)生，該現(xiàn)象能否證明NaOH已經(jīng)變質(zhì)?請說明理由。

　 　(4)為證明變質(zhì)的固體中仍然存在NaOH，某同學(xué)按如下操作進行實驗：

　　 ①取少量固體溶于水，向其中加入足量CaCl₂溶液，現(xiàn)象為　　　　　　　　　　　 。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　 ②取①所得的溶液于試管中，向其中滴加少量的　　　　　　　　　 ，現(xiàn)象為　　　　　　　　 。其結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　 。