2．某校正在創(chuàng)建無煙型校園，你認為在校園內(nèi)應(yīng)張貼的標志是

1．下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是

A．不銹鋼　　　　 　B．玻璃 　　　　　　C．鋁合金　　　 　　D．銅線

25．(7分)醫(yī)學上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取該雙氧水69g放入燒杯中，然后加入2g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g。請回答下列問題；

(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是　 ▲　 ，生成的氧氣為　 ▲　 g。

(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

2011年江蘇省徐州市初中畢業(yè)、升學考試

24.(12分)某活動小組根據(jù)下圖所示進行模擬煉鐵的實驗，并對產(chǎn)物的成分進行探究。

[提出問題]黑色粉末A可能是什么呢？

[進行猜想](1)小明認為黑色粉末A全部是鐵粉。請寫出鐵粉與CuSO₄溶液反應(yīng)的化學方程式　　 ▲ 　　　　。實驗過程中采取了過濾，該操作中用到的玻璃儀器有　 ▲　 ，　 ▲　　 和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是　 ▲　　 。

(2)小華認為小明的猜想是錯誤的，理由是　　 ▲　　　 。

(3)小華提出了猜想①和猜想②，請結(jié)合所學知識補充余下的一個猜想。

猜想①；黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe₃O₄)組成

猜想②；黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成；

猜想③；　　　　　 ▲　　　　　　　 。

[查閱資料]鐵的氧化物都能與稀鹽酸，稀硫酸反應(yīng)，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。

[實驗探究]

[反思評價]小娟認為方案②和方案③中得出的結(jié)論都不正確，其理由是　 ▲　　　 　。

[得出結(jié)論]在高溫下，一氧化碳和二氧化碳可生成鐵，氧化亞鐵，四氧化三鐵。請寫出只生成氧化亞鐵的方程式　　 ▲　　　 。

四，化學計算題(本題包括1小題，共7分)

22．{7分}2011年3月，日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)碘-131外泄。人體的甲狀腺會吸收放射性碘-131，并對甲狀腺造成損傷。碘片可減少甲狀腺對碘-131的吸收。

請回答下列問題

{1}碘-131原子的原子核帶53個單位的正電荷，則該原子的核外電子數(shù)為　　 ▲　　　　　

{2}我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘-131，這說明微粒是　　 ▲　　　　　

{3}碘片中的“碘”指的是　 ▲　　　 {選填“分子”，“原子”或“元素”}，如果人體內(nèi)缺碘會導致　 ▲　　　 。

{4}福島第一核電站機組反應(yīng)堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng)，導致連續(xù)爆炸。氫氣爆炸時的化學方程式為　　　 ▲　　　 ；反應(yīng)的基本類型為　　 ▲　　 。

三，化學實驗題{本題包括2小題，共22分}

23{10分}化學實驗室學習化學的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)A圖中制取CO₂的化學方程式為　　 　▲　 ，濃硫酸的作用是　　　 ▲　　　 。

(2)將接口a和c連接，可觀察到，僅有下面玻璃管內(nèi)濕潤的石蕊試紙變紅，上面玻璃管內(nèi)無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。據(jù)此說明；①二氧化碳氣體密度比空氣密度　　 ▲　　 ；②二氧化碳與水反應(yīng)生成顯　 ▲　 性物質(zhì)。

(3)已知：①CaCO₃+CO₂+H₂O= Ca{HCO₃}₂；②Ca{HCO₃}₂ 易溶于水，能與澄清石灰水或碳酸鈉溶液反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀，也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳氣體。

將接口a和c連接，通入一定量的二氧化碳氣體后，將試管靜置，是固液分離，則上層溶液中可能含有的溶質(zhì)是　 ▲　　　 或　 ▲　　 。請你設(shè)計實驗方案加以驗證 。

21．(4分)2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱。請回單下列問題：

(1)有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 ▲ 　。

(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是

　▲ 　，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入　 ▲　 進行吸附。

(3)當?shù)卣�府采取措施進行人工降雨，可用于人工降雨的物質(zhì)是　 ▲　 　。

20．小明同學對下列四個實驗都設(shè)計了方案，其中方案不合理的是

19．溶液與我們的生活息息相關(guān)。下了有關(guān)溶液的說法正確的是{　　 }

A．配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計算，稱量和溶解

B．氫氧化鈉溶液能導電是因為溶液中含有較多自由移動的離子

C．硝酸鉀的飽和溶液通過降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液

D．消除路面上的積雪可以撒些鹽，這樣可以使雪較快地融化

18．.類推是化學學習中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是{　　 }

A淀粉遇到碘水呈藍色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉

B．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C．有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬

D．燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

17．.2001年5月，臺灣傳出“毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學式為C₂₄H₃₈O_4.下列說法中正確的是{　　 }

A．鄰苯二甲酸二辛酯是有機高分子　　　　 B．C₂₄H₃₈O₄中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1

C．鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物　　　　　 D．一個C₂₄H₃₈O₄分子中含有66個原子