27．《　　　　　　 》是我國(guó)第一部古白話小說；《林教頭風(fēng)雪山神廟》是林沖由逆來順受、　　　　　 走上　　　　 道路的關(guān)鍵章節(jié)，它充分體現(xiàn)了　　　　　 的主題。(4分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1919．11．12

　　 A．詩(shī)的開頭用“風(fēng)雨”、“夜”、“荒郊”等詞語(yǔ)極力渲染環(huán)境的惡劣，旨在為下文寫對(duì)光明的渴求作鋪墊。

　　 B．“上帝快給我光明吧，讓我好向前跑！”這幾句詩(shī)中連用兩個(gè)感嘆號(hào)，語(yǔ)氣非常強(qiáng)烈，這是一個(gè)對(duì)光明執(zhí)著追求的強(qiáng)者對(duì)主宰萬物的上帝的不解與埋怨。

　　 C．最后四句，詩(shī)人借上帝之口，告訴人光明只能靠自己去創(chuàng)造。這同《國(guó)際歌)中的歌詞“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝。要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”的思想意蘊(yùn)是相通的。

　　 D．通觀全詩(shī)，有些句子似乎不那么順口，寓意也比較單純、直接，因此，在藝術(shù)構(gòu)成上顯然沒有作者的散文《荷塘月色》、《綠》那樣圓熟，由此可看出此詩(shī)寫于白話新詩(shī)草創(chuàng)之時(shí)。

13．對(duì)下面這首詩(shī)，分析不正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　　 光　 明　　 朱自清

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 風(fēng)雨沉沉的夜里，

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 前面一片荒郊。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 走盡荒郊，

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 便是人們的道。

　　　　　 呀！黑夜里歧路萬千，

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 叫我怎樣走好！

　　　　　　　 “上帝！快給我些光明吧，

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 讓我好向前跑！”

　　　　　 上帝慌著說：“光明？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我沒處給你找！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 你要光明，

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 你自己去造！”

10．下面有關(guān)作家作品的連線，正確的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A． 施耐庵--元末明初--《水滸傳》

　　　　 吳敬梓--明代--《西游記》

　　 B． 契訶夫--俄國(guó)--《警察和贊美詩(shī)》

　　　　 托爾斯泰--俄國(guó)--《復(fù)活》

　　 C． 沈從文--當(dāng)代--《邊城》

　　　　 沈德鴻--現(xiàn)代--《腐蝕》

　　 D． 鐵凝--當(dāng)代--《哦，香雪》

　　　　 劉紹棠--當(dāng)代--《蒲柳人家》

9．依次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　 )

這時(shí)，在我眼前突兀地出現(xiàn)了一幅綠意迎人的圖畫！　　　　　　　　　　 �！熬G”把我包圍起來了，我陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。

①這是有一年的冬天，我回到我的故鄉(xiāng)去，從公路坐汽車進(jìn)入祖國(guó)的南疆。

②那是有一年的冬天，我回到我的故鄉(xiāng)去，坐汽車從公路進(jìn)入祖國(guó)的南疆。

③兩旁是密密層層的參天綠樹，小車在層巒疊嶂中穿行。

④小車在層巒疊嶂中穿行，兩旁是密密層層的參天綠樹。

⑤蒼綠的是松柏，翠綠的是竹子，中間還有許多不知名的、色調(diào)深淺不同的綠樹，襯以遍地的萋萋的芳草。

⑥中間還有許多不知名的、色調(diào)深淺不同的綠樹，襯以遍地的萋萋的芳草，蒼綠的是松柏，翠綠的是竹子。

A．②③⑥　 　　　　　 B．①④⑤　　 　　　　 C．②④⑤　 　　　　　 D．①④⑥

8．下面對(duì)修辭手法的分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 忽然在前方，或是晨曦出來的東方，或是晚霞跌落的西方，或是風(fēng)沙滾滾的北方，或是熱浪升騰的南方，跳出一片紅光，似霞朵，似火焰，似紅旗，似一個(gè)彩色的夢(mèng)……它就是紅柳，沙漠上的灌木叢。

　　　 A．上面一段話運(yùn)用了排比、比喻的修辭手法，寫出了紅柳生長(zhǎng)的地點(diǎn)和屬性。

　　　 B．上面一段話運(yùn)用了排比、比擬的修辭手法，寫出了紅柳生長(zhǎng)的地帶及習(xí)性。

　　　 C．上面一段話運(yùn)用了排比、擬人、比喻的修辭手法，既寫出了紅柳的生長(zhǎng)環(huán)境，又突

　　　　 出了紅柳的特點(diǎn)。

　　　 D．上面一段話，運(yùn)用了排比、擬人、比喻的修辭手法，既描繪了灌木叢的特點(diǎn)，又渲

　　　　 染了周圍的氣氛。