3.下列句中加點詞語的意義和用法，解釋正確的一項是(　　 )

①抱無涯之戚(憂傷)②汝之純明而不克(克服)蒙其澤乎③又可冀(希望)其成立邪④擊空明兮溯(順流而下)流光⑤保卒(死)余年⑥本圖宦達，不矜(憐惜)名節(jié)

A．①③　　 B. ②④　 C. ①③⑤　　 D. ②⑤⑥

2.下列句中的“其”字，按用法和意義分類，正確的一項是(　　 )

①吾時雖能記憶，亦未知其言之悲也。②其后四年，而歸視汝。③如吾之衰者，其能久存乎？④嗚呼！其信然邪？⑤吾兄之盛德而夭其嗣乎？⑥嗚呼！其竟以此而殞其生乎？⑦其然乎？其不然乎？⑧終葬汝于先人之兆，然后惟其所愿。⑨自今已往，吾其無意于人世矣！⑩汝其知也邪！其不知也邪！

A．①⑤⑧／②④／③⑥／⑦⑩／⑨

B．①②④／③⑥／④⑦⑩／⑨

C．①⑤⑧／②③⑥／④⑦⑩／⑧

D．①②④／③⑥／⑤⑧／⑦⑨⑩

1.下列各句加點詞語與現(xiàn)代漢語詞義最接近的一項是(　 )

A．吾與汝俱少年　　　　　　　 B．幾何不從汝而死也

C．又可冀其成立邪　　　　　　 D．而汝抱無涯之戚

20．請根據(jù)上下文意，仿照畫線語句，給空缺處補上適當?shù)木渥印?6分)

　　 一位作家遇到一位房地產(chǎn)商人，房地產(chǎn)商人問他從事什么工作，作家回答說：“我其實跟你是同行，只不過你為人們的身體建造遮風擋雨的房子，我為人們的心靈搭建憩息休整的空間。”

后來作家遇到一位廚師，他對廚師說：“其實我跟你是同行，___________　

___　　　　　　　　　　　　　　 ，__________________________________。

作家的父親是一個農(nóng)民，他說：“我父親其實也跟我是同行，___________　

___　　　　　　　　　　　　　　 ，__________________________________。

19.在進行校園文化建設時，不少學校在某些景點、設施上寫一句簡短的標語，以對師生起到告誡、勸勉、激勵、怡情等作用。請根據(jù)示例，在三個景物中，選寫兩個。不必拘泥于形式，但要切合對象的特點。(6分)

示例：蓄水池：只有先充實自己，才能服務于別人。

(1)讀書亭：______________________________________________________

(2)大樹：________________________________________________________

(3)翠竹：________________________________________________________

18. 把下列句子組成語意連貫的一段話。(只填序號)(3分)

①文章要打動人心，是應該帶有情感的。

②好的理論文章未嘗不可以具有抒情的因素。

③但是，人們有一種成見，以為既是理論文章，就難免枯燥。

④梁啟超的“新文體”在五四前有很大的影響，原因之一是“筆鋒常帶感情”。

⑤其實不然。

13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)

　(1)閭閻撲地，　　　　　　　 ；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。　　　　　 ，彩徹區(qū)明。　　　　　　　 ，秋水共長天一色。漁舟唱晚，　　　　　　　 ，雁陣驚寒，　　　　　　　　 。　　　　　　　　　 (王勃《滕王閣序》)

　(2)寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤�?u>　　　　　　 ，　　　　　　　 。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

　　 車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。　　　　　　　　 ，　　　　　　 。牽衣頓足攔道哭，　　　　　　　　 �！　　　　� (杜甫《兵車行》)