13、默寫出下列空缺處的文字(任做三題，每題2分，共8分) 　 ① 云無心以出岫，鳥倦飛而知還。　　　　　　 　，撫孤松而盤桓�！� 陶淵明《歸去來兮辭》　　　　　　　　　　 　 ②鶴汀鳧渚 ，　　　　　　　 �。还鸬钐m宮，即岡巒之體勢�！�

王勃《滕王閣序》

③云銷雨霽，彩徹區(qū)明。　　　　　　　　　　 ，　　　　　　 　　 。　　

　王勃《滕王閣序》

　 ④ 是以臣盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)劉之日短也。　　　　 　，愿乞終養(yǎng)！臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯，所見明知；皇天后土，實(shí)所共鑒。愿　　　　　　　　 　，聽臣微志。庶劉僥幸，卒保余年。臣　　　　 ，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝 　　　　　　　，謹(jǐn)拜表以聞！”　　　　　　　　　　　 　

李密《陳情表》

5、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

假如有人問我語文是什么，我會(huì)高興地告訴他：＿＿＿＿＿，展開我色彩繽紛的想象；＿＿＿＿＿，牽動(dòng)我親臨其境的目光；＿＿＿＿＿，教會(huì)我寓情于物的感觀；＿＿＿＿＿＿，演繹我字正腔圓的對白；＿＿＿＿＿，美化我獨(dú)抒性靈的意象。

①是天真無邪的童話　 　②是跌宕起伏的戲劇　 �、凼乔楣�(jié)曲折的小說　 ④是優(yōu)雅閑適的散文　 �、菔且忭嵣钸h(yuǎn)的詩歌

A.①②③④⑤　　 B.①③④②⑤　　 C.⑤②①③④　　 D.⑤②③④①

4、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是：

A.但段政府就有令，說她們是“暴徒”！(《記念劉和珍君》)

B.“可不是嗎？一層秋雨一層涼啦�！� (《故都的秋》)

C.別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。(《夢游天姥吟留別》)

D.座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。(《琵琶行》)

3、下列各句中，沒有語病的一句是(　 )

A.我曾深深地被在南美洲的生物分布的一些事實(shí)以及該洲現(xiàn)存生物和古生物在地質(zhì)上的關(guān)系的一些事實(shí)所打動(dòng)。

B.今天老師又在班會(huì)上表揚(yáng)了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力。

C.很多疾病的基因診斷技術(shù)已經(jīng)建立，基因預(yù)防、基因預(yù)測、基因診斷、基因治療將使整個(gè)醫(yī)學(xué)改觀。

D.目前，我市經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，在經(jīng)濟(jì)總量、人均收入等方面，與和我市發(fā)展情況類似的揚(yáng)州市相比，還有差距；與蘇州、無錫的差距更大。

2、下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)

A．在已經(jīng)氣息奄奄的暮年,他坐在公園的石凳上沉思往事,突然發(fā)現(xiàn)自己所崇拜的偶像不過是個(gè)華而不實(shí),自私自利的小人.

B．一個(gè)遠(yuǎn)涉重洋,寄身美國,煢煢孑立的中國弱女子,要控告有錢有勢的美國財(cái)團(tuán)是何等艱難!

C．為了不使我中華民族處于“人為刀俎，我為魚肉”的危險(xiǎn)境地，就必須強(qiáng)國強(qiáng)軍，把侵略者拒之于國門之外。

D．齊先生只花了5秒鐘就把女兒的名字起好了，叫“齊樂融融”。這個(gè)名字給人感覺快樂、溫暖。齊先生希望女兒的一生其樂融融，帶給別人也是其樂融融。