4．給下列句子排序，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　 )

①文章要打動(dòng)人心，是應(yīng)該帶有感情的　

②好的理論文章未嘗不可以具有抒情的因素

③但是，人們有一種成見，以為既是理論文章，就難免枯燥　

④梁?jiǎn)⒊�的“新文體”在五四前有很大的影響，原因之一是“筆鋒常帶感情”

⑤其實(shí)不然

A、①⑤③②④　 B、④①③⑤②　　 C、③⑤①④②　 D、②④⑤③①

3．下列各句中，沒有語病的一句是(　　 )

A．金烏炭雕工藝精湛，采用純天然顏料著色，具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受，

還能吸附有毒有害氣體，是一種環(huán)保藝術(shù)品。

B．該縣認(rèn)真實(shí)施“村村通”這一全省規(guī)劃的八件實(shí)事之一，到10月底，在全地區(qū)率

先解決了農(nóng)村百姓聽廣播看電視難的問題。

C．中俄兩國(guó)元首在致辭中一致表示，要以舉辦“國(guó)家年”為契機(jī)，增進(jìn)兩國(guó)人民的

相互了解和友誼，深化兩國(guó)各領(lǐng)域的交流合作。

D．聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒到時(shí)間，村委會(huì)會(huì)

議室就擠滿了很多村民來聽課，場(chǎng)面好不熱鬧。

2．下列各句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)氖恰?(　　 )

A．他獲了進(jìn)步獎(jiǎng)，可是學(xué)校獎(jiǎng)給他的筆記本不名一文，以后誰知道這個(gè)本子就是他

的獎(jiǎng)品呢。

B．地震算什么！只要我們大家能夠齊心協(xié)力，三人成虎，就一定能夠克服眼前的困

難。

C．魯迅對(duì)阿Q的描寫可謂窮形盡相，這不僅得力于他寫作的高超技藝，更因?yàn)樗麑?duì)

國(guó)民劣根性體味深刻。

D．在幾千年的中華文明中，“孝道”代代相傳，不絕如縷，因此對(duì)當(dāng)今的廣大青年進(jìn)

行“孝”的教育是非常必要的。

1．下列詞語中注音、字形全都正確的一組是(　　 )

A．渲染(xuàn)　 宣泄(xuān)　 　　 羽扇綸巾(guān)　 　 徇私枉法(xùn)

B．挑剔(tī)　 　 粗獷(kuàng)　 　 燈影幢幢(zhuàng)　 拐彎抹角(mǒ)

C．下載(zài) 　 連累(lèi)　　 　 未雨綢謬(móu)　 　 戛然而止 ( jiá)

D．傭金(yōng)　 模樣(mó)　　 　 鍥而不舍(qì)　　 　 察顏觀色(yán)

29．根據(jù)語境，在下列句中橫線上填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖�，并說說這樣改的理由。(4分)

石化公司送液化氣的車上曾標(biāo)有“送氣上門”幾個(gè)字。顧客不滿意--你“送氣上門”，我們豈不受你的氣了嗎？于是改為“　　　 氣上門”，這一改，讓人舒心極了。

改動(dòng)的理由：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

28．日常生活中，講究措辭文雅和形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)寫出下列不同場(chǎng)合中使用

的詞語或句子。

示例：比賽奪了冠軍，可以直接說“奪冠”；文雅一點(diǎn)，可以說“折桂”、“奪魁”；如用四個(gè)字，可以說“成為擂主”、“傳來捷報(bào)”；甚至還可用“雄壯的國(guó)歌聲響起來了”這樣的句子來表達(dá)。

(1)決賽輸了，可以直接說“失利”；文雅一點(diǎn)，可以說　 　　　　　　　　　；如用

四個(gè)字的成語或熟語，可以說“　 　　　　　　　　　”；甚至還可用“　 　　　

　　　　　　　 　　　”這樣的句子來表達(dá)。

(2)比賽平了、：可以直接說“戰(zhàn)平”；如用四個(gè)字的成語或熟語，可以說“互交白卷”、

　 　　　　　　　　　、　 　　　　　　　　　。(5分)

26(1)　 　　　　　　　　　，清風(fēng)半夜鳴蟬。

(2)眾里尋他千百度，驀然回首，　 　　　　　　　　　。

(3)花徑不曾緣客掃，　 　　　　　　　　　。

(4)　 　　　　　　　　　，不敢問來人。

(5)欲把西湖比西子，　 　　　　　　　　　。

(6)固知一死生為虛誕，　 　　　　　　　　　。

(7)是日也，天朗氣清，　 　　　　　　　　　。

(8)風(fēng)之積也不厚，　 　　　　　　　　　。

(9)鵬之徙于南冥也，水擊三千里，　 　　　　　　　　　，去以六月息者也。

(10)亦欲以　 　　　　　　　　　，通古今之變，成一家之言。

(11)青山隔送行，疏林不做美，　 　　　　　　　　　。