11.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

(1)羅文法者于公所決皆不恨。

譯文：____________________________________________________

(2)于公爭之，弗能得，乃抱其具獄，哭于府上，因辭疾去。

譯文：____________________________________________________

答案：(1)郡中觸犯法律的人，經(jīng)于公判決的，都沒有怨恨。

(2)于公爭辯都不能改變太守的意見，于是他就抱著詳細(xì)的案卷，在大堂上哭，并借病辭去官職。

10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(　 )

A.于定國的父親曾做過縣里的獄吏，后來升為郡里的獄官，他斷案執(zhí)法公正，從未有過被冤枉的。

B.東海郡有個孝婦，沒有子女，年輕時就守寡，侍奉她的婆婆特別恭謹(jǐn)�！陡]娥冤》中竇娥有一句唱詞：“做甚么三年不見甘霖降，也只為東海曾經(jīng)孝婦冤。”其中“孝婦”說的就是她。

C.東海孝婦的婆婆可憐她，不忍心長久地拖累她，上吊身亡。后來，她婆婆的鄰居家有個女孩告到官府，說：“這個女人殺了她的婆婆。”官府逮捕了孝婦。

D.文中的“于公”在孝婦“屈打成招”后，認(rèn)為孝婦侍奉婆婆十幾年并以孝順聞名，這就證明她不會殺死婆婆，可是多次爭辯也未能改變太守的意見，于是他就借病辭去官職。

[解析]選C。非鄰居女孩告狀，而是婆婆的女兒告狀。

9.以下六句話，分別編為四組，全都能表現(xiàn)于公執(zhí)法公正的一組是(　 )

①決獄平，羅文法者于公所決皆不恨

②郡中為之生立祠

③于公以為此婦養(yǎng)姑十余年，以孝聞，必不殺也

④于公爭之，弗能得，乃抱其具獄，哭于府上，因辭疾去

⑤于是太守殺牛自祭孝婦冢

⑥郡中以此大敬重于公

A.①③④　　 B.②⑤⑥　　 C.①④⑤　　 D.③④⑥

[解析]選A。②⑥項表現(xiàn)郡中人敬重于公，⑤項是后任太守的行為。

8.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(　 )

[解析]選D。均為介詞，“在”。A.①句中作動詞，“做、擔(dān)任”；②句中作介詞，表被動關(guān)系，“被”。B.①句中作人稱代詞，“他的”；②句中作指示代詞，“其中的”。C.①句中作代詞，“他”，代于公；②句中作代詞，代孝婦案件。

7.請用“家鄉(xiāng)”“桃花”“生活”等詞語寫一段情景交融的文字。要求想象合理，語言連貫，不少于40個字。

答：______________________________________________________

答案(參考)：家鄉(xiāng)那一樹一樹的桃花，開在菜園邊，泥墻下，像一片片燦爛的紅云，溫暖著鄉(xiāng)下人家粗糲而簡樸的生活。

6.下面是歌曲《蘇武牧羊》的第一部分《序歌·一個古老的故事》中的一段歌詞，請你根據(jù)歌詞的意境，為蘇武設(shè)計一段心靈獨白，字?jǐn)?shù)在60-90字之間。

歌詞：心存漢社稷，旄落猶未還；歷盡難中難，心如鐵石堅。夜坐塞上時聞笳聲入耳心慟酸。

心靈獨白：________________________________________________

[解析]解答本題要抓住歌詞的意境，運用環(huán)境描寫和心理的刻畫，渲染出環(huán)境的悲涼，通過心靈獨白，展示生存環(huán)境的惡劣，反映蘇武的赤膽忠心。

答案(參考):唉！茫茫草原，不見其邊，夢中漢家何時還？不畏風(fēng)刀霜劍，甘愿飲雪吞氈，我蘇武寧死不屈，挺立天地間！聞家母歸天，妻離子散，誰知我在此嘗盡辛酸！塞上寒風(fēng)起，笳聲令心酸。忠心如可鑒，我命不足憐，敢筑孤冢向中原！

4.下列選項中加點詞的意義和用法完全相同的一項是(　 )

[解析]選D。連詞，即使。A項，第一個“以”，介詞意為“憑借”，第二個“以”，介詞意為“把”；B項，第一個連詞意為“于是，就……”，第二個副詞意為“才”；C項，第一個為音節(jié)助詞，無實義，第二個為代詞，“他們”。

3.下列各句中加點詞與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是(　 )

A.漢天子，我丈人行也

B.會緱王與長水虞常等謀反匈奴中

C.武使匈奴明年，陵降，不敢求武

D.武父子亡功德，皆為陛下所成就

[解析]選B。A項“丈人”古義是對年長人的尊稱，今義是岳父；C項“明年”古義是第二年，今義是今年的下一年；D項“成就”古義是栽培、提拔，今義是事業(yè)上的成績，完成。

2.選出沒有通假字的一項(　 )

A.法令亡常

B.不顧恩義，畔主背親

C.去草實而食之

D.單于召會武官屬

[解析]選D。A項“亡”通“無”；B項“畔”通“叛”；C項“去”通“弆”。