題目列表(包括答案和解析)
2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是……( )
A.座落 狂妄 坦蕩 歷盡滄桑
B.光芒 熬夜 競(jìng)相生長 專心致志
C.荒僻 分享 滲透 嬌陽似火
D.焦灼捋觸須夙命步履蹣跚
解析:A項(xiàng),座落-坐落;C項(xiàng),嬌陽似火-驕陽似火;D項(xiàng),夙命-宿命。
答案:B
1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A.宿命(sù) 炫耀(xuàn)
彌漫(mí) 窸窸窣窣(xīsū)
B.荒蕪(wú) 恪守(gé)
坍圮(tānpǐ) 歷盡滄桑(cāng)
C.玉砌(chè) 雕琢(zhuó)
熨貼(wèi) 肆意(sì)
D.猝然(cù) 倔強(qiáng)(qiáng)
雋永(jùn) 亙古不變(gèn)
解析:B項(xiàng),恪守kè;C項(xiàng),玉砌qì,熨貼yù;?D項(xiàng),倔強(qiáng)jiàng,雋永juàn。
答案:A
10.為了使同學(xué)們了解更多的宇宙知識(shí),激發(fā)求知、探索的興趣,學(xué)校從中國科學(xué)院請(qǐng)來了張?jiān)菏拷o同學(xué)們作報(bào)告。假如由你主持這個(gè)報(bào)告會(huì),你該如何開場(chǎng)?請(qǐng)你就此擬一段開場(chǎng)白,不少于60字。
答案示例:同學(xué)們,今天我們有幸請(qǐng)來了中國科學(xué)院的張?jiān)菏。張(jiān)菏繉⒔o我們上一堂豐富多彩的宇宙知識(shí)課,讓我們了解宇宙的奧秘,激發(fā)我們求知、探索的興趣。下面,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)張?jiān)菏康纳W臨表示衷心的歡迎!
解析:擬寫這一段開場(chǎng)白要注意以下內(nèi)容:一是要介紹清楚報(bào)告人的身份、報(bào)告的內(nèi)容,以激發(fā)同學(xué)們聽報(bào)告的興趣;二是要表示對(duì)報(bào)告人的歡迎、感謝、尊敬等。
類文欣賞
最遠(yuǎn)的星系
天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了迄今為止宇宙中離地球最遠(yuǎn)的星系。
據(jù)英國《每日電訊報(bào)》報(bào)道,這個(gè)星系名叫8C1433+63,距地球大約150億光年,是天文學(xué)家利用設(shè)置在夏威夷群島莫納克亞天文臺(tái)的凱克望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)的。
這個(gè)星系的光信號(hào)要經(jīng)150億年才能到達(dá)地球,所需時(shí)間是地球年齡的3倍。
這一發(fā)現(xiàn)表明,宇宙本身至少有150億年的歷史,從而否定了最近根據(jù)宇宙膨脹情況對(duì)宇宙年齡作出的估算:宇宙只有120億年或更小的年紀(jì)。在此之前天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)的最遠(yuǎn)的星系距地球130億光年,是1991年發(fā)現(xiàn)的。
值得注意的是,這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星系似乎含有一些恒星,這些恒星在其光信號(hào)到達(dá)地球時(shí),就已經(jīng)年邁了。美國加利福尼亞大學(xué)的海隆·斯客拉德教授日前對(duì)英國《每日電訊報(bào)》的記者說,這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星系已經(jīng)充分形成這一事實(shí)表明,宇宙的年齡有可能還要大于150億年。
這一結(jié)論與對(duì)靠近地球的一些恒星的年齡的估計(jì)相符。天文學(xué)家估計(jì)離地球最近的一些恒星的年齡至少有160億年。
賞析:本文是一篇關(guān)于天文方面的科學(xué)小品文。文章主要介紹了新近發(fā)現(xiàn)的一個(gè)距地球最遠(yuǎn)的星系。這個(gè)星系的發(fā)現(xiàn),對(duì)于糾正以前的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)和重新研究宇宙的年齡具有重要的意義。這將人類對(duì)宇宙的研究又向前推進(jìn)了一步。
輕松練筆
本文是一篇科學(xué)說明文,但卻并不枯燥,作者說有的星系是“孤獨(dú)的徘徊者”“多數(shù)恒星有伴侶,通常是成雙成對(duì)的”,還把宇宙比成是我們熟悉的海洋,遨游宇宙后返回地球說成是還鄉(xiāng)。請(qǐng)你學(xué)習(xí)這種寫法寫一篇短文,對(duì)眼鏡作一些介紹。要求有一定的趣味性,不少于300字。
寫作提示:在說明文中尤其是科學(xué)小品中,可以調(diào)動(dòng)多種手段來增強(qiáng)文章的生動(dòng)性、趣味性。一是可以通過新穎的構(gòu)思來實(shí)現(xiàn),如擬人化的自我介紹式構(gòu)思,就可以增強(qiáng)文章的生動(dòng)性、趣味性。二是運(yùn)用多種修辭來實(shí)現(xiàn),如運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,可以把抽象的知識(shí)具體化、生動(dòng)化。三是運(yùn)用細(xì)膩的語言來描寫,以增強(qiáng)感染力。
答案示例:我,和人一樣,也有一雙明亮的眼睛,不過,我的全身只有骨架,沒有血肉。知道我是誰嗎?我就是一副眼鏡啊!我高高地架在主人的鼻梁上,幫主人洞悉著這個(gè)世界,我能幫主人明察秋毫。因?yàn)槲业拇嬖冢魅丝雌饋矶嗔艘唤z文雅。
刮風(fēng)時(shí),地上的土和沙都被風(fēng)吹了起來。這時(shí),我就會(huì)替主人擋住風(fēng)沙,免得進(jìn)入眼睛里。因?yàn)檫@樣,我會(huì)變得很臟,或許主人會(huì)為我洗一次澡,然后我再回到工作崗位上。天冷時(shí),窗外空氣太冷,主人把我?guī)нM(jìn)溫室的時(shí)候,我會(huì)出一身汗,主人會(huì)把我摘下替我擦擦汗,然后再把我架到鼻梁上。主人睡覺時(shí),會(huì)把我摘下來放在床邊,我會(huì)陪主人一起睡覺,或者坐在那里看主人睡覺,等待著他的醒來,再次陪他一起工作。
這就是我,或許主人很討厭我,討厭自己的眼睛近視或遠(yuǎn)視而損壞我,可我還是會(huì)一絲不茍地工作,不會(huì)有絲毫放松;也許主人會(huì)認(rèn)為我舊了,要換一副新的眼鏡,那么我的生命就要宣布結(jié)束了,從此就被我的兄弟姐妹所替代!
唉!如果可以,我會(huì)對(duì)上帝祈禱,如果人們不近視或遠(yuǎn)視,我就不再出生了。人們啊!保護(hù)好自己的眼睛吧!不要再為我安排人生了。讓我變成其他日常用品來快樂生活吧!
9.下面一段文字順序已打亂,請(qǐng)重新為它們排列順序,只寫出句子序號(hào)即可。
①這無疑是一個(gè)生機(jī)勃勃的星球。
②必定有許多這樣的星球散布在整個(gè)宇宙空間里,但是,我們對(duì)它們的探索從這里開始。
③人類有幸來到地球這個(gè)行星上。
④從整個(gè)宇宙來看,它不但景色迷人,天下稀有,而且到目前為止,在我們的行程所經(jīng)歷過的所有時(shí)空當(dāng)中,只有這個(gè)行星上的人類開始對(duì)宇宙進(jìn)行探索。
⑤這里有充滿氧氣的藍(lán)天,有碧波蕩漾的海洋,有涼爽的森林,還有柔軟的草地。
正確的順序是:_____________________________________________
答案:③⑤①④②
解析:本段說明的對(duì)象是地球,中心句③放開頭;⑤句指示代詞“這里”指地球,應(yīng)在③句之后;①句又是對(duì)⑤句的總結(jié);④句是過渡句:“景色迷人”承上,“對(duì)宇宙進(jìn)行探索”啟下;②句承④句話題繼續(xù)說明,因此,答案應(yīng)是③⑤①④②。
5.(2009江蘇高考,2)下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.隨著全球氣溫升高,颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。
B.對(duì)“80后”作家來說,存在的最大問題就是要克服彼此間的同質(zhì)化傾向,張揚(yáng)自己的藝術(shù)個(gè)性才是他們的發(fā)展之路。
C.盡管國際金融危機(jī)的影響還在蔓延,但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃的逐步落實(shí),中國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象,人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強(qiáng),對(duì)事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo),從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。
答案:C 解析:A項(xiàng),搭配不當(dāng),“極端氣象事件”后加“發(fā)生”;B項(xiàng),成分贅余,去掉“克服”;D項(xiàng),濫用介詞,去掉“由于”。
4.對(duì)下列名詞術(shù)語的解說沒有使用下定義說明方法的一項(xiàng)是( )
A.創(chuàng)世大爆炸是指我們能看到的宇宙開始出現(xiàn)的約為150億光年之遙的外緣的時(shí)間。
B.時(shí)間旅行是一種科學(xué)幻想活動(dòng),指人離開現(xiàn)在而置身于未來和過去。
C.并非只有時(shí)鐘減慢,化學(xué)反應(yīng)和生物過程也減慢的現(xiàn)象叫時(shí)間膨脹。
D.太陽風(fēng)是指太陽發(fā)出的高能、高速帶電粒子流。
答案:C 解析:所謂下定義的說明方法,就是用簡潔而明確的語言,指出被說明對(duì)象的本質(zhì)特點(diǎn),把容易與之混淆的對(duì)象區(qū)別開來的一種說明方法。下定義不能采用否定形式。
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
(1)科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果,如果誰這樣想,誰就會(huì)________科學(xué)并危害科學(xué)。
(2)他在繪畫方面的________很快就顯露出來了,引起了有關(guān)方面的注意。
(3)新產(chǎn)品研制成功的喜訊很快就________開了,不少地方或打來電話或發(fā)來電報(bào)表示祝賀。
A.曲解 才干 傳揚(yáng)
B.曲解 才華 頌揚(yáng)
C.誤解 才干 頌揚(yáng)
D.誤解 才華 傳揚(yáng)
答案:D 解析:“誤解”指①理解得不正確,②不正確的理解;該詞沒有主觀上的故意性。“曲解”一般指錯(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意,多指故意地!安鸥伞敝皋k事的能力!安湃A”指表現(xiàn)于外的才能(多指文藝方面)!皞鲹P(yáng)”指(事情、名聲等)傳播!绊灀P(yáng)”歌頌贊揚(yáng)。
2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是( )
A.懸崖 無關(guān)緊要 微不足道
B.俘獲 無影無蹤 奄奄一息
C.橢圓 氣勢(shì)磅礴 面貌全非
D.島嶼 茫無際崖 生機(jī)勃勃
答案:D 解析:“崖”應(yīng)為“涯”。
1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )
A.暈眩(yūn) 朝氣(zhāo) 塵埃(ɑi)
B.踝節(jié)(huái) 誕生(dàn) 荒蕪(wú)
C.徘徊(huái) 模糊(mó) 旋渦(xuán)
D.璀璨(cuǐ) 夙望(sù) 束縛(fù)
答案:A 解析:“!睉(yīng)讀“āi”。
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