(二)

子見南子，子路不說。夫子矢②之曰：“予所否者，天厭之！天厭之！”(6.28)

[注釋]①材，通“哉”。 ②矢，發(fā)誓。

13．材料一中的“喜”字寫出了子路怎樣的情狀？從孔子的話中又能概括出子路怎樣的性格特點(diǎn)？(2分)

14．材料二中，孔子為什么要發(fā)誓？從孔子的發(fā)誓中，你感悟到什么是真正的平等？(4分)

(一)

子曰：“道不行，乘桴浮于海，從我者，其由與！”子路聞之喜。子曰：“由也好勇過我，無所取材①�！�(5.7)

8．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做三小題)(3分)

　 ①愿陛下矜愍愚誠，　　　　　　　 ；庶劉僥幸，　　　　　　 　。(李密《陳情表》)

　 ②子曰：“　　　　　　 ，不悱不發(fā)。　　　　　　　　　　 ，則不復(fù)也�！�(《誨人不倦》)

　 ③鼓瑟希，鏗爾，　　 　　　　。對(duì)曰：“　　　　　　　　　 。”(《沂水春風(fēng)》)

　 ④子貢問：“　　　　　　　　 ？子曰：”師也過，　　　　　　　 。(《中庸之道》)

7．請(qǐng)說明下面這幅漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示寓意。(100字左右)(3分)

“合理規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)”

6．將下列語句組合成語意連貫的一段話。(只填序號(hào))(3分)

①但是，一旦寬容被誤解為“軟弱”的時(shí)候，就可能成為別人攻擊的軟肋。

②所以，如果要做到既仁慈又明智，就需要你有氣量。

③如果說寬容是一種品質(zhì)，那氣量就是一種素質(zhì)。前者對(duì)修身有益，后者對(duì)建功有用。

④氣量則不同，它是一種適應(yīng)和接納的能力和境界。

⑤善于寬容的人不與人計(jì)較，很容易做到心情平和，對(duì)修身養(yǎng)性、延年益壽大有好處。

⑥有氣量的人，會(huì)學(xué)著去適應(yīng)環(huán)境，微笑著接納周圍的人或事。

5．給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(不超過20字)(3分)

據(jù)美國國家地理網(wǎng)站報(bào)道，美國專家們表示，福島核電站附近的放射性污染將對(duì)當(dāng)?shù)睾Ｑ髣?dòng)物的生存造成傷害。如果海洋動(dòng)物攝入受到輻射的植物和小型獵物，海洋食物鏈將受到污染。放射生態(tài)學(xué)家沃德·維克勒說，海洋動(dòng)物的卵和幼體對(duì)輻射較為敏感，所導(dǎo)致的輻射暴露將改變它們的DNA。紐約萊曼學(xué)院海洋與江河口研究所負(fù)責(zé)人拉什林指出，絕大多數(shù)變異動(dòng)物無法幸存，一些動(dòng)物還會(huì)將變異遺傳給下一代。

4．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)

A．隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)模式的不斷增長(zhǎng)，能源使用帶來的環(huán)境問題不斷為人們所認(rèn)識(shí)，由大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候惡化已被確認(rèn)。

B．有氧運(yùn)動(dòng)是以增強(qiáng)有氧代謝能力為目的的耐力性運(yùn)動(dòng)，它可以有效地鍛煉呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)吸收、輸送氧氣。

C．當(dāng)徜徉在議論性散文的小徑上時(shí)，你是自由的，那些曲曲彎彎的小道，伸向遠(yuǎn)方，也許并不清晰，但你在漫不經(jīng)心中或許會(huì)忽有所悟。

D．如今，王偉已經(jīng)回國，就職于北大醫(yī)學(xué)部體育教授，繼續(xù)從事他喜愛的乒乓球事業(yè)。

3．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)的一句是(3分)

A．一些80后出生的中國年輕人正被冠以一個(gè)新的稱呼：“鳥巢一代”。我認(rèn)為不能一概而論，不能簡(jiǎn)單地說現(xiàn)在的年輕人是“迷惘的一代”還是“鳥巢一代”。

B．如果秦少游想步入仕途，為國出力，有的是機(jī)會(huì)和條件，因?yàn)檫h(yuǎn)的不說，十分欣賞少游詩詞的清正廉潔的王安石就曾數(shù)度入相，廣有羽翼。

C．這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來，集中帶到山下，分類處理。

D．初春的校園，篝火晚會(huì)上，大家陶醉在這春意闌珊的氛圍中，有的在唱著，有的在跳著，有的在談著……歡樂圍繞在每個(gè)人的身邊。