15. 本文用了多種視角和方法寫景，下列各句的分析不當?shù)囊豁検?　　 )

　　 A. 兩尺來寬的白帶子，隨風擺動。(遠望、動景)

　　 B. 烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。(環(huán)顧、全景、正面寫雨)

　　 C. 在底下望見緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽當中。(仰視、近看、全景)

　　 D. 只見灰蒙蒙一片，把老大一座高山，上上下下，裹了一個嚴實。(遠眺、全景、仰視)

14. 選出標點使用正確的一項(　　 )

　　 A. 古詩人形容泰山，說“泰山巖巖”，注解人告訴你：巖巖，積石貌。

　　 B. 杜甫的愿望：“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我也一樣有，惜乎來去匆匆，每次都當面錯過了。

　　 C. 一個光禿禿的地方會有一塊石碣，指明是“孔子小天下處�！�

　　 D. 有的山池叫作洗頭盆，據(jù)說玉女往常在這里洗過頭發(fā)，有的山洞叫作白云洞，傳說過去往外冒白云，如今不冒白云了，白云在山里依然游來游去。

13. 對課文有關分析不正確的一項是(　　 )

　　 A. 寫景物突出其特征，如寫泰山頂上的小店突出其“奇”，寫泰山巖石突出其“趣”。

　　 B. 開頭引用孔子“登泰山而小天下”之句，意在點出作者登泰山的緣由與愿望。

　　 C. 文章以登山路線為順序，也時時借“雨”(包括“水”)的變化來安排文章層次。

　　 D. 文章緊扣“雨”字寫景抒情，既正面寫“雨”，又側(cè)面暗寫“雨”。

12. 下列名句出處有誤的一項是(　　 )

　　 A. “孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”出自《孟子、盡心上》。

　　 B. “吸翠霞而夭矯”出自郭璞《江賦》。

　　 C. “云海四茫茫”和“蕩胸生層云”都出杜甫《望岳》。

　　 D. “泰山巖巖”出自《詩經(jīng)》。

11. 下面各句使用了比喻修辭格的有(　　 )

　　 A. 有時候風過云開，在底下望見南天門影影綽綽，聳立山頭，好像并不很遠。

　　 B. 緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽中。

　　 C. 我也像年輕了一樣，有說有笑，跟在他們后面頭�！　　�

　　 D. 更多的時候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。

10. 文中作者稱贊兩個小童和柳樹精對面的老人，實在是少見的“傳神之作”。選出對“傳神之作”的“神”理解正確的一項(　　 )

　　 A. 神韻　　 B. 神仙 　　C. 精神　　 D. 內(nèi)容

9. “無名的雕塑家對年齡和面貌的差異有很深的認識，形象才會這樣栩栩如生�！边x出對這個復句中分句之間關系判斷恰當?shù)囊豁?　　 )

　　 A. 因果關系　　 B. 條件關系　　 C. 假設關系　　 D. 遞進關系

8. 對“我同意你去泰山”這個意思，下面哪種表達語意最輕？(　　 )

　　 A. 我贊成你去泰山。

　　 B. 我不反對你去泰山。

　　 C. 我不是不贊成你去泰山。

　　 D. 難道我反對你去泰山嗎？

7. 對下文劃線詞與括號中的詞對比分析不夠確切的一項是(　　 )

　　 七股大水，從水庫的橋孔躍(奔)出，仿佛七幅閃光的黃錦，直鋪(沖)下去，碰著嶙嶙的亂石，激(濺)起一片雪白水珠，脫線一般，撒(落)在洄漩的水面。

　　 A. “躍”既有“奔”的急速貌，又更能形象地表現(xiàn)出在大水奔騰浩蕩、洶涌澎湃的形態(tài)和氣勢。

　　 B. “鋪”承“黃錦”比喻，比“沖”更形象、壯觀。

　　 C. “激”比“濺”更顯大水碰石奇觀。

　　 D. “撒”比“落”更形象地寫出水珠的飄落。

6. 下列詞語按表達作用分類正確的一項是(　　 )

　　 (1)嶙嶙　 (2)踉蹌　 (3)潺潺　 (4)緩緩　 (5)淙淙　 (6)綺麗

　　 (7)崢嶸　 (8)絢爛　 (9)訇訇　 (10)涓涓　 (11)逶迤

　 A. 描寫聲音：(3)(5)(9)(10)　　 B. 描寫色彩：(1)(6)(8)

　 C. 描寫動態(tài)：(2)(4)(10)(11)　　 D. 描寫靜態(tài)：(1)(7)(11)