12．下列是對(duì)文段的概括說(shuō)明，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．韋丹師從外祖父，對(duì)經(jīng)書的學(xué)習(xí)，成績(jī)尤為突出，并因之被授予官職。朝廷曾派他到新羅國(guó)去吊喪，但未成行。

　　　 B．韋丹任容州刺史時(shí)，反對(duì)游手好閑，鼓勵(lì)耕田織布，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，同時(shí)又興辦學(xué)校，積極發(fā)展教育事業(yè)。

　　　 C．韋丹任江南西道觀察使時(shí)，當(dāng)?shù)匕傩兆≈�茅屋，容易發(fā)生火災(zāi)。他培訓(xùn)工匠，置辦材料，免費(fèi)為百姓蓋上了瓦屋。

　　　 D．有一吏卒恩將仇報(bào)，上書誣告韋丹。通過(guò)調(diào)查，人們不僅弄清所告不實(shí)，反而更加認(rèn)識(shí)到韋丹任職時(shí)是清正廉明的。

11．下邊六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)韋丹為百姓辦實(shí)事的一組是　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①即具疏所宜費(fèi)，帝命有司與之　　　　　　　

　　　 ②教民耕織，止惰游，興學(xué)校

　　　 ③度其費(fèi)為估，不取贏利　　　　　　　　　　　　

　　　 ④筑堤捍江，長(zhǎng)十二里，竇以疏漲

　　　 ⑤籍其家，盡得文記，乃權(quán)吏所奪　　　　　

　　　 ⑥有卒違令當(dāng)死，釋不誅

　　　 A．②③④　　　　　　　 B．④⑤⑥　　　　　　　 C．①②③　　　　　　　 D．③④⑤

讀下邊的文言文，做9-12題。

韋丹字文明，京兆萬(wàn)年人，周大司空孝寬六世孫。

丹蚤孤，從外祖顏真卿學(xué)，擢明經(jīng)，調(diào)安遠(yuǎn)令，以讓庶兄，入紫閣山事從父能。復(fù)舉五經(jīng)高第，歷咸陽(yáng)尉。張獻(xiàn)甫表佐邠(bīn)寧幕府。順宗為太子，以殿中侍御史召為舍人。新羅國(guó)君死，詔拜司封郎中往吊。故事，使外國(guó)，賜州縣十官，賣以取貲，號(hào)“私覿(dí)官”。丹曰：“使外國(guó)，不足于資，宜上請(qǐng)，安有貿(mào)官受錢?”即具疏所宜費(fèi)，帝命有司與之，因著令。未行，而新羅立君死，還為容州刺史。教民耕織，止惰游，興學(xué)校，民貧自鬻者，贖歸之，禁吏不得掠為隸。

徙為江南西道觀察使。丹計(jì)口受俸，委余于官。罷八州冗食者。始，民不知為瓦屋，草茨竹椽，久燥則戛而焚。丹召工教為陶，聚材于場(chǎng)，度其費(fèi)為估，不取贏利。人能為屋者，受材瓦于官，免半賦，徐取其償；逃未復(fù)者，官為為之；貧不能者，畀以財(cái)。身往勸督。置南北市，為營(yíng)以舍軍，歲中旱，募人就功，厚與直，給其食。筑堤捍(hàn)江，長(zhǎng)十二里，竇以疏漲。凡為陂塘五百九十八所，灌田萬(wàn)二千頃。有吏主倉(cāng)十年，丹復(fù)其糧，亡三千斛，丹曰：“吏豈自費(fèi)邪?”籍其家，盡得文記，乃權(quán)吏所奪，召諸吏曰：“若恃權(quán)取于倉(cāng)，罪也，與若期一月還之�！苯灶D首謝，及期無(wú)敢違。有卒違令當(dāng)死，釋不誅。去，上書告丹不法，詔丹解官待辨，會(huì)卒，年五十八。驗(yàn)卒所告，皆不實(shí)，丹治狀愈明�！�

(《新唐書•循吏》)　　

9．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．張獻(xiàn)甫表佐邠寧幕府　　　　　　 佐：幫助(治理)

　　　 B．安有貿(mào)官受錢　　　　　　　　　　　　 貿(mào)：通“牟”，謀取。

　　　 C．罷八州冗食者　　　　　　　　　　　　 冗：多余的。

　　　 D．籍其家，盡得文記　　　　　　　　 籍：抄家。

　　　 A． 帝命有司與之，因著令　　　　　　　　　　 B． 丹計(jì)口受俸，委余于官

因得觀所謂石鐘者　　　　　　　　　　 公子自度終不能得之于王

　　　 C． 置南北市，為營(yíng)以舍軍　　　　　　　　　　 D． 盡得文記，乃權(quán)吏所奪

　越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也　　　　　 　 　嬴乃夷門抱關(guān)者也

5．下列句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①即使是抽象的形式美，如無(wú)標(biāo)題音樂(lè)，畢加索繪畫，行家加以啟發(fā)，也頗能心領(lǐng)神會(huì)

②人之常情就是這樣，不必憤世嫉俗，關(guān)鍵在于我們對(duì)生命的把握

③孔子云：“吾未見(jiàn)好德如好色也。”可見(jiàn)領(lǐng)悟本質(zhì)的難能可貴

④容貌的妍媸并不是最當(dāng)緊的事

⑤因?yàn)槟阋呀?jīng)完沉浸在精神創(chuàng)造的快樂(lè)之中。

⑥開拓精神世界，使其博大與富有，足以開釋不絕于耳的紛擾，人譽(yù)人毀，了不動(dòng)心

⑦通常人們總是因?yàn)榭吹叫问矫蓝�感到心悅誠(chéng)服

⑧只是對(duì)事物本質(zhì)的美，還需要自身長(zhǎng)久的思悟，才能把握一二

A. ③②④⑤⑥①⑧⑦　　　　 B. ⑦①⑧③②④⑥⑤

C. ④③⑥⑤②⑧①⑦　　　　 D. ②③④⑤①⑥⑧⑥

4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A．中俄互辦文化年，兩國(guó)之間開展大規(guī)模、高水準(zhǔn)的文化藝術(shù)交流活動(dòng)，將使中國(guó)是友好鄰邦的理念在俄羅斯深人人心，為兩國(guó)關(guān)系奠定廣泛、牢固的社會(huì)基礎(chǔ)。

B．中央惠農(nóng)政策接連出臺(tái)，給農(nóng)民的生活帶來(lái)了福音，然而，由于種種原因，惠農(nóng)政策在實(shí)施過(guò)程中，被以各種方式打折扣，不少農(nóng)民感到“惠而不實(shí)”。

C．“2008奧林匹克美術(shù)大會(huì)”在現(xiàn)代奧林匹克精神“更快、更高、更強(qiáng)”的基礎(chǔ)上，提出了北京奧運(yùn)藝術(shù)盛典的主題口號(hào)--“藝術(shù)，讓奧林匹克更美”，它豐富了北京奧運(yùn)會(huì)“綠色”“科學(xué)”“人文”三大理念的“人文奧運(yùn)”，凸現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)獨(dú)特的歷史與人文價(jià)值。

D．“阿Q精神勝利法”和“幸福在于心”是兩種完全不同的概念，它是由于惡劣的生存環(huán)境、文化語(yǔ)境和非人的生存方式?jīng)Q定了的一種自我把握形式和心理調(diào)節(jié)方式，是一個(gè)人身處弱勢(shì)時(shí)自我解嘲的精神避風(fēng)港。

3．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．擦皮鞋營(yíng)生如今又見(jiàn)興起，見(jiàn)得多了，也就不以為然了，何況這也確實(shí)是一種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。

B．他已經(jīng)離休多年了，仍無(wú)時(shí)無(wú)刻惦念著青少年一代的健康成長(zhǎng)�！�

C、進(jìn)入高三，書山重重，題海滔滔。試卷永遠(yuǎn)做不完，簡(jiǎn)直就是按下葫蘆又起瓢，弄得學(xué)子們身心疲憊。

D打擊假冒偽劣產(chǎn)品是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，可是有些地方官員實(shí)行地方保護(hù)主義，始終是雷聲大、雨點(diǎn)小，收效甚微。

2、下列詞語(yǔ)中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)(　　 )

A必竟　　 暴躁　　 慰藉　 反應(yīng)情況　　　 B 諦造　　 夙愿　　 翔實(shí)　 　　獨(dú)出新裁

C印證　　 園滿　 爭(zhēng)揣　 直接了當(dāng)　　　 D　 勘亂　　 帳薄　　 肯求　　 金璧輝煌

1．下列詞語(yǔ)中加橫線的字，讀音完全不相同的一組是(　 )

　　 Α妨礙 　令媛　 狹隘　 妖童媛女　　　　　 B餅鐺 　　撐腰　 　噌吰　　 　瞠目結(jié)舌 　 C 玷污　 粘貼　 苫布　 拈輕怕重　　 　　　 D嚴(yán)峻　 　皸裂　 疏浚　　 怙惡不悛