任何句子都處在一個語法結(jié)構(gòu)之中，每個詞語都充當(dāng)句子的不同的成分，通過句子成分的分析，便可以推知詞語的詞義。比如“人懷異意，以沮新政”中的“沮”，用在連詞“以”之后，名詞“新政”之前，顯然不可能是形容詞，而只能是動詞，結(jié)合上下文，譯成“阻止”，字通句順。再如“宣子有環(huán)，其一在鄭，宣子謁諸鄭伯”中的“謁”字的理解，“謁諸鄭伯”中的“諸 ”是兼詞，相當(dāng)于“之于”�！靶�子”是主語，而謂語只能是動詞“謁”，“謁”的賓語不是“鄭伯”而是“之”所指代的內(nèi)容即上文的“環(huán)”。通過這樣分析就可確定“謁”的意項為“請求”，而不可能是其它。

12.是故　　　　　　　 ，　　　　　　　 ，　　　　　　　　 ，　　　　　　 ，如是而已。

11.一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？　　　　　　　　　　　　　　 。

10.故　　　　　　　　　　 ，金就礪則利，　　　　 　　　　，　　　　　　　　　 。

9.填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。　　　 ，　　 。　　　 ，則何如？

8.下列橫線上，應(yīng)填的詞語依次是( )

①余嘉其能行古道，作《師說》以　　　 　之。

②及至始皇，奮六世之余烈， 長策而　　 御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯。

③　　　 之以孝悌之義。

A.遺 振 述 B.貽 振 申 C.貽 震 述 D.遺 震 申

7.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是( )

A.《孟子》是記載戰(zhàn)國時期思想家孟軻言行的書，由孟軻及其弟子編成。

B.《荀子》，戰(zhàn)國末期思想家荀況所作，一小部分出于弟子之手，現(xiàn)存32篇。

C.《過秦論》選自《新書》，作者賈誼，西漢人�！斑^秦”即指出秦的過失。

D.《師說》選自《昌黎先生集》，作者韓愈，字退之，世稱“ 韓昌黎”。歐陽修稱他“ 文起八代之衰”，明人列之為“唐宋八大家”之首。

6.下列句中的詞語，解釋不正確的一項是( )

A.用心一也 用心：使用心力。

B.余威震于殊俗 殊俗：不同的風(fēng)俗。

C.小學(xué)而大遺 小學(xué)：小的方面學(xué)習(xí)。

D.六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 經(jīng)傳：經(jīng)文和傳文。