題目列表(包括答案和解析)

 0  348  356  362  366  372  374  378  384  386  392  398  402  404  408  414  416  422  426  428  432  434  438  440  442  443  444  446  447  448  450  452  456  458  462  464  468  474  476  482  486  488  492  498  504  506  512  516  518  524  528  534  542  447348 

17.2008年4月9日,某市發(fā)生了一起鹽酸泄漏事件。鹽酸泄漏的瞬間濃濃的酸霧彌漫,空氣中散發(fā)著淡淡的酸味……泄漏的酸液順勢(shì)流人低洼處的村莊,酸霧導(dǎo)致十余人住院觀察。看到這個(gè)新聞后,學(xué)校的化學(xué)活動(dòng)小組舉行了一次事故處理研討會(huì)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)參與其中。

  [事故危害分析] 

(1)鹽酸有腐蝕性造成環(huán)境污染。

  (2)鹽酸的刺激性氣味危害人體健康。

  [事故處理方案]

  對(duì)于事故處理,同學(xué)們展開了熱烈的討論:

  (1)小明提出用可溶性堿來(lái)處理,例如:     (填寫一種具體物質(zhì)).理由是

                                

  (2)小紅提出不同意見·她認(rèn)為在污染面積較太,不能使用酸堿指示劑的情況下,無(wú)法確定,因?yàn)?u>                       。

  (3)通過(guò)以上討論,大家決定用鹽類物質(zhì)處理酸液.例如:        (填寫一種具體物質(zhì),選擇這種物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是                     。

  [事故處理反思]

  用(3)的方法處理泄漏的酸液,如果仍不能認(rèn)定處理后的土壤一定呈中性,我們還該取處理后的土樣。用             來(lái)進(jìn)一步確定。

試題詳情

16.蓉蓉同學(xué)按下圖在實(shí)驗(yàn)室中制備氧氣。

  (1)認(rèn)識(shí)儀器:請(qǐng)寫出圖中熱源的名稱     ,并指出使用它時(shí)的一點(diǎn)   注意事項(xiàng)                     。

(2)操作順序:

①裝藥品和放棉花。如果沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí),固體藥品取量應(yīng)        。

  ②連接儀器,固定試管。

  ③加熱。加熱時(shí)應(yīng)先                  

(3)實(shí)驗(yàn)分析:請(qǐng)幫助她找出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中漏掉的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟

                                      

試題詳情

15.木炭燃燒時(shí)能生成一氧化碳和二氧化碳。

  (1)木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì)。但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處,例

   如:它們都能與     反應(yīng),請(qǐng)寫出木炭與其反應(yīng)的化學(xué)方程式          。

  (2)由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,所以其化學(xué)性質(zhì)不同。請(qǐng)寫出區(qū)分它們的化學(xué)方程式                     。(寫出一個(gè)即可)

試題詳情

14.根據(jù)給出的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

   Mg和Ca的化學(xué)性質(zhì)             (填“活潑”或“不活潑”);

   He的化學(xué)性質(zhì)              (填“活潑”或“不活潑”);

由此可知.最外層電子數(shù)相同時(shí),化學(xué)性質(zhì)           (填“一定”或“不一定”)相似。

試題詳情

13.老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實(shí)驗(yàn)。

   (1)請(qǐng)寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式              

   (2)如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒,這時(shí)你認(rèn)為應(yīng)(  )。

   A.空氣中繼續(xù)燃燒   B.立即放人水中

  這樣做的目的是                          。

試題詳情

12.實(shí)驗(yàn)室中有許多化學(xué)藥品需要密封保存,請(qǐng)按要求完成如下表格。

應(yīng)密封保存的物質(zhì)
 
濃硫酸
 
密封保存的原因
藥品有揮發(fā)性
 
藥品能與空氣成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

試題詳情

11.已知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。請(qǐng)將硝酸鉀的不飽和溶液與飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法填寫在括號(hào)中。(每個(gè)過(guò)程填寫一種方法即可)

試題詳情

10.我們要學(xué)有所用。請(qǐng)將“尿素、不銹鋼、合成橡膠、食醋”填人下列臺(tái)適的位置-

  (1)用于制造刀具的是                 。

  (2)用作廚房調(diào)昧品的是                。

  (3)用作農(nóng)作物肥料的是                。

  (4)用于制造汽車輪胎的是               。

試題詳情

9.碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族。在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中我們結(jié)識(shí)了許多碳

  家族的成員。請(qǐng)按下面要求.填寫出含碳元素物質(zhì)的化學(xué)式。

試題詳情

8.區(qū)分下列物質(zhì)的方法不正確的是   (   )

  A.用熟石灰區(qū)分氯化銨和氯化鉀

  B.用水區(qū)分硝酸銨和蔗糖固體

  C.用碳酸鋇區(qū)分稀硫酸和硫酸鈉溶液

  D..用硫酸鋅溶液區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和黃金

試題詳情


同步練習(xí)冊(cè)答案