2.燃著的蠟燭由低到高先后熄滅； 二氧化碳密度大于空氣，二氧化碳不能燃燒，二氧化碳一般不支持燃燒(以上三點只要答上其中兩點即可)；二氧化碳可用來滅火

1．(1)N₂　 (2)H₂　 (3)NaCl　 (4)HCl　 (5)CO

10. (8分)(1)請在下表中各填入一種相應類別物質的化學式：

(2)用上表的四種具體物質為反應物，寫出兩個它們之間相互反應的化學方程式：

　　 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

9．(4分)煤、汽油、柴油和石油天然氣等化石燃料在氧氣中燃燒會產生二氧化碳、二氧化硫和水等化合物。由此說明在上述化石燃料中含有　　　　 、　　　　 和　　　　 等元素，可能含有　　　　 元素。

8. (4分)如圖所示，向燒杯內傾倒二氧化碳氣體時所觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　 ，該實驗說明二氧化碳具有的性質是①　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　 。由上述結論可以推導出二氧化碳的重要用途之一是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

7． (5分)從H、O、C、N、Cl、S、Na七種元素中，選擇適當?shù)脑�素組成符合下列要求的物質，并用化學式填空：

(1)空氣中含量最多的物質　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)質量相同時，所含分子數(shù)最多得物質　　　　　　　 ；

(3)食鹽的主要成分　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(4)胃液中胃酸的主要成分　　　　　　　　　　　　　 ；

(5)煉鐵時作為還原劑的化合物　　　　　　　　　　　 。

6.為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究，小明提出了兩項探究任務：

　 (1)探究干燥劑是否失效；

　 (2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣。他設計了以下的探究方案：

你認為探究(2)是否嚴密?　　　　

請說明原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了，除能轉化為Ca(OH)₂外，還可能轉化為　　　　 ，請簡單說明驗證的思路　　　　　　　　　　　 。

(1)　　　 沒有氧化鈣，(2)pH值大于7。不嚴密。生石灰遇水會生成氫氧化鈣�！� CaCO₃ 。加入過量HCl，觀察有無氣體放出。有氣體說明有CaCO₃存在。

5. 用右圖所示的裝置進行實驗可以使氣球膨脹或縮小。

裝置說明：

一個容積較大的廣口瓶，瓶塞上裝有A、B兩個分液漏斗和玻璃導管，控制漏斗上的活塞開關可以隨時滴加溶液，導管伸入瓶內的部分與氣球緊密相連，導管另一端與空氣相通。

⑴裝置的氣密性是本實驗能否成功的關鍵。關閉A、B的活塞，將廣口瓶浸沒在冰水中(室內溫度為25℃)，如果裝置氣密性良好，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象。　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑵讓瓶內充滿二氧化碳氣體，先向廣口瓶中滴加A中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球膨脹；再向廣口瓶中滴加B中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球又縮小，如此重復操作，氣球可以反復膨脹和縮小。則：分液漏斗A中可能是　　　　　 溶液；分液漏斗B中可能是　　　　　　 溶液。

寫出上述有關反應中的一個化學方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑴氣球會膨脹；⑵氫氧化鈉(或堿性等)，鹽酸(或酸性等)，CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O (或Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O等

3.(3分)(1)相等。　(2)變小�！�(3)A　 (每空1分)

4(5分)2NaOH+ CO₂ =Na₂CO₃+ H₂O；，生成白色沉淀；氯化鈣；氫氧化鈣溶液，

　Na₂CO₃+ Ca(OH)₂ =CaCO₃ ↓+ 2NaOH (每空1分)

2.(3分)(1)C+O₂ ====CO₂ 　　其中一種反應物為化合物　 (2)生成物都是氧化物

(每空1分，其它答案合理同樣給分)