題目列表(包括答案和解析)

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2.如圖,由∠1=∠2,BC=DC,AC=EC,得△ABC≌△EDC的根據(jù)是(   )

(A) SAS   (B) ASA   (C) AAS   (D) SSS

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1.a(chǎn)x2+bx+c=0,是一元二次方程的條件是(  ).

(A)a,b,c為任意實數(shù)  (B)a與b不同時為零

 (C)a取不為零的實數(shù)  (D)b與c不同時為零  27.2.6

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28.(14分)已知:如圖,在直線上擺放有△ABC和直角梯形DEFG,且CD=6㎝;在△ABC中:∠ACB=90O,∠A=300,AB=4㎝;在直角梯形DEFG中:EF//DG,∠DGF=90O ,DG=6㎝,DE=4㎝,∠EDG=600。解答下列問題:

(1)旋轉(zhuǎn):將△ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)900,請你在圖中作出旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)圖形△A1B1C,并求出AB1的長度;

(2)翻折:將△A1B1C沿過點B1且與直線垂直的直線翻折,得到翻折后的對應(yīng)圖形△A2B1C1,試判定四邊形A2B1DE的形狀?并說明理由;

(3)平移:將△A2B1C1沿直線向右平移至△A3B2C2,若設(shè)平移的距離為x,△A3B2C2與直角梯形重疊部分的面積為y,當y等于△ABC面積的一半時,x的值是多少?

 

友情提示:請同學(xué)做完試卷后, 再仔細檢查一下,也許你會做得更好,祝你成功!

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27.(10分)(1)已知:如圖,在正方形ABCD中,E是BC的中點,F(xiàn)為DC上一點,且∠1=∠2,求證:AF=BC+FC;

 

(2) 已知:如圖,把三角尺的直角頂點落在矩形ABCD的對角線交點P處,若旋轉(zhuǎn)三角尺時,它的兩條直角邊與矩形的兩邊BC、CD分別相交于M、N,試證:MN2=BM2+DN2。

 

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26.(10分)如圖,(1)圖中將兩個等寬矩形重疊一起,則重疊四邊形ABCD是什么特殊四邊形?請說明理由。(2)若(1)中是兩個全等的矩形,矩形的長為8cm,寬為4cm,重疊一起時不完全重合,試求重疊四邊形ABCD的最小面積和最大面積,并請對面積最大時的情況畫出示意圖。

 

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25.(9分)為了讓廣大青少年學(xué)生走向操場,走進自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。我國啟動了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”。短跑運動,可以鍛煉人的靈活性,增強人的爆發(fā)力,因此小明和小亮在課外活動中,報名參加了短跑訓(xùn)練小組。在近幾次百米訓(xùn)練中,所測成績?nèi)鐖D所示,請根據(jù)圖中所示解答以下問題。

(1)請根據(jù)圖中信息,補齊下面的表格;

 
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
小明
13.3
13.4
13.3
 
13.3
小亮
13.2
 
13.1
13.5
13.3

(2)分別計算他們的平均數(shù)、極差和方差填入下表格,若你是他們的教練,將小明與小亮的成績比較后,你將分別給予他們怎樣的建議?

 
平均數(shù)
極差
方差
小明
 
 
 
小亮
 
 
 

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24.(8分)如圖在梯形ABCD中,兩對角線AC、BD互相垂直于O點,且AC=6、BD=8,試求梯形ABCD的中位線MN及高h的長?

 

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23.(6分)(1)如圖1,點O是線段AD的中點,分別以AO和DO為邊在線段AD的同側(cè)作等邊三角OAB和等邊三角形OCD,連結(jié)AC和BD,相交于點E,連結(jié)BC.

求:∠AEB的大;

 

(2)如圖2,△OAB固定不動,保持△OCD的形狀和大小不變,將△OCD繞著點O旋轉(zhuǎn)(△OAB和△OCD不能重疊),求:∠AEB的大小.

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22.(6分)如圖,四邊形ABCD、DEFG都是正方形,連接AE、CG,AE與CG相交于點M,CG與AD相交于點N。試判斷AE與CG之間的關(guān)系?并說明理由。

 

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21.(6分)如圖,方格紙中有三個點A,B,C,要求作一個四邊形使這三個點在這個四邊形的邊(包括頂點)上,且四邊形的頂點在方格的頂點上.

(1)在圖甲中作出的四邊形是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形;

(2)在圖乙中作出的四邊形是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形;

(3)在圖丙中作出的四邊形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.

 

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