56．近代生理學(xué)把興奮性的定義理解為:( )A．活的組織或細(xì)胞對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)的能力B．活的組織或細(xì)胞對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)的過程C．細(xì)胞在受刺激時(shí)產(chǎn)生動(dòng)作電位的能力D．細(xì)胞在受刺激時(shí)產(chǎn)生動(dòng)作電位的過程 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

將金錢蛙蝌蚪的甲狀腺切除，此蝌蚪繼續(xù)生長(zhǎng)，身長(zhǎng)體重增加，變成一個(gè)巨型蝌蚪，并終生保持蝌蚪狀態(tài)。這說明甲狀腺激素具有


  1. A.
    促進(jìn)新陳代謝的作用
  2. B.
    促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的作用
  3. C.
    促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用
  4. D.
    提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用

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（2011?錦州一模）在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì)（如下表），并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球．把五個(gè)瓶子同時(shí)放在不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間后觀察到了表中的現(xiàn)象．請(qǐng)據(jù)此回答問題．
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裝置
物質(zhì)
溫度
現(xiàn)象
      

      
①
水+白砂糖+酵母菌
22-30℃
有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大了
      

      
②
水+白砂糖
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的
      

      
③
水+酵母菌
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的
      

      
④
水+白砂糖+酵母菌
0℃
沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的
      

      
⑤
水+白砂糖+酵母菌
100℃
沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的（1）試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是
      酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物），產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）
      酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物），產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）
      ．
      （2）在上述實(shí)驗(yàn)中，①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是
      酵母菌
      酵母菌
      的作用；你作出的假設(shè)是
      酵母菌能將有機(jī)物（糖、葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳）
      酵母菌能將有機(jī)物（糖、葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳）
      ．
      （3）如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)，可以選擇
      ①③
      ①③
      兩支試管為一組．
      （4）除此之外，請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并說明探究的因素是什么？
      （5）在瓶口聞到了酒味，證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為
      酒精
      酒精
      ．
      （6）你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳？

			
      
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      現(xiàn)有A、B、C三支試管，其內(nèi)分別放入淀粉糊，雞蛋清，植物油．請(qǐng)分析回答下列問題．
      （1）A試管滴入碘液后呈藍(lán) 色，再滴入足夠的唾液充分振蕩后置于37°C溫水中，10分鐘后，試管內(nèi)顏色變化是
       
      ．
      （2）B試管內(nèi)加入適量的
       
      ，充分振蕩后置于37°C溫水中，半小時(shí)后，雞蛋清不見了（選擇正確的答案序號(hào)填入空格中）
      甲：唾液   乙：胃液   丙：膽汁   �。呵逅�
      （3）C試管內(nèi)加入適量的小腸液，充分振蕩后置于37°C溫水中，1小時(shí)后液體中的植物油不見了．原因是
       
      ．
      （4）如果把37°C的水改為100°C的水重復(fù)實(shí)驗(yàn)（2）和（3），B、C兩支試管能否出現(xiàn)上述現(xiàn)象？
       
      原因是
       
      ．
      

			
      
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      如圖所示為某些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

      （1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有
      成形的細(xì)胞核
      成形的細(xì)胞核
      ；A和C的結(jié)構(gòu)中都沒有
      葉綠體
      葉綠體
      ，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活．
      （2）B和D的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的
      菌絲
      菌絲
      構(gòu)成的，它們都是通過產(chǎn)生大量的
      孢子
      孢子
      來繁殖后代的．
      （3）在做面包和蒸饅頭時(shí)離不開
      [C]
      [C]
      酵母菌
      酵母菌
      ，它可以把淀粉中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精，并產(chǎn)生
      二氧化碳
      二氧化碳
      ，使做出的饅頭或面包膨大、松軟．
      （4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖，形成菌落．依據(jù)菌落的
      形態(tài)、大小和顏色
      形態(tài)、大小和顏色
      ，可以大致區(qū)分A、B、D．
      （5）制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸．泡菜壇的結(jié)構(gòu)既要加蓋，還要用一圈水來封口，其中的目的是
      不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境
      不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境
      ．
      

			
      
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      下列說法不正確的是（　�。�
      

			
      
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