18.下圖是科學家利用一系列生物技術(shù).培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛一一“牛牛 的過程圖解.請分析回答: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是科學家利用一系列生物技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛一一“牛!钡倪^程圖解,請分析回答:

(1)圖中“B過程”所運用的生物技術(shù)是                              ,通過該技術(shù)對    “A過程”形成的受精卵中的               進行了改造。

(2)“牛!遍L大后,所分泌的乳汁中會含有人乳鐵蛋白,所以“牛牛”可被稱為是一種理想的“                 ”。

(3)與傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式相比,利用“牛!鄙a(chǎn)人乳鐵蛋白,或利用類似“牛!钡难、兔、  鼠生產(chǎn)其它所需物質(zhì)具有的優(yōu)點是:                                               

                                         (至少答出兩點)。

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下圖是克隆羊“多莉”的形成過程示意圖,據(jù)圖作答:

在培育多利的過程中,科學家采用體細胞克隆技術(shù),主要分四個步驟進行:
①從一只六歲雌性的芬蘭多塞特(Finn Dorset)白面綿羊(稱之為A)的乳腺中取出乳腺細胞,將其放入低濃度的培養(yǎng)液中,細胞逐漸停止分裂,此細胞稱之為供體細胞。
②從一頭蘇格蘭黑面母綿羊(稱之為B)的卵巢中取出未受精的卵細胞,并立即將細胞核除去,留下一個無核的卵細胞,此細胞稱之為受體細胞。
③利用電脈沖方法,使供體細胞和受體細胞融合,最后形成融合細胞。電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng),使融合細胞也能像受精卵一樣進行細胞分裂、分化,從而形成胚胎細胞。
④將胚胎細胞轉(zhuǎn)移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊(稱之為C)的子宮內(nèi),胚胎細胞進一步分化和發(fā)育,最后形成小綿羊多利。
(1)從生物的結(jié)構(gòu)層次來看,多利的誕生過程經(jīng)歷了以下幾個層次:
細胞              器官             多利
(2)多利繼承了提供             的母羊       (選A或B或C)的遺傳特征,所以多利是一只            (選“黑臉羊”或“白臉羊”),多利與為其提供遺傳物質(zhì)的母羊非常相似的現(xiàn)象是生物的               現(xiàn)象。

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下圖是克隆羊“多莉”的形成過程示意圖,據(jù)圖作答:

在培育多利的過程中,科學家采用體細胞克隆技術(shù),主要分四個步驟進行:

①從一只六歲雌性的芬蘭多塞特(Finn Dorset)白面綿羊(稱之為A)的乳腺中取出乳腺細胞,將其放入低濃度的培養(yǎng)液中,細胞逐漸停止分裂,此細胞稱之為供體細胞。

②從一頭蘇格蘭黑面母綿羊(稱之為B)的卵巢中取出未受精的卵細胞,并立即將細胞核除去,留下一個無核的卵細胞,此細胞稱之為受體細胞。

③利用電脈沖方法,使供體細胞和受體細胞融合,最后形成融合細胞。電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng),使融合細胞也能像受精卵一樣進行細胞分裂、分化,從而形成胚胎細胞。

④將胚胎細胞轉(zhuǎn)移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊(稱之為C)的子宮內(nèi),胚胎細胞進一步分化和發(fā)育,最后形成小綿羊多利。

(1)從生物的結(jié)構(gòu)層次來看,多利的誕生過程經(jīng)歷了以下幾個層次:

細胞              器官             多利

(2)多利繼承了提供             的母羊       選A或B或C)的遺傳特征,所以多利是一只            (選“黑臉羊”或“白臉羊”),多利與為其提供遺傳物質(zhì)的母羊非常相似的現(xiàn)象是生物的               現(xiàn)象。

 

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下圖是克隆羊“多莉”的形成過程示意圖,據(jù)圖作答:

在培育多利的過程中,科學家采用體細胞克隆技術(shù),主要分四個步驟進行:
①從一只六歲雌性的芬蘭多塞特(Finn Dorset)白面綿羊(稱之為A)的乳腺中取出乳腺細胞,將其放入低濃度的培養(yǎng)液中,細胞逐漸停止分裂,此細胞稱之為供體細胞。
②從一頭蘇格蘭黑面母綿羊(稱之為B)的卵巢中取出未受精的卵細胞,并立即將細胞核除去,留下一個無核的卵細胞,此細胞稱之為受體細胞。
③利用電脈沖方法,使供體細胞和受體細胞融合,最后形成融合細胞。電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng),使融合細胞也能像受精卵一樣進行細胞分裂、分化,從而形成胚胎細胞。
④將胚胎細胞轉(zhuǎn)移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊(稱之為C)的子宮內(nèi),胚胎細胞進一步分化和發(fā)育,最后形成小綿羊多利。
(1)從生物的結(jié)構(gòu)層次來看,多利的誕生過程經(jīng)歷了以下幾個層次:
細胞              器官             多利
(2)多利繼承了提供             的母羊       (選A或B或C)的遺傳特征,所以多利是一只            (選“黑臉羊”或“白臉羊”),多利與為其提供遺傳物質(zhì)的母羊非常相似的現(xiàn)象是生物的               現(xiàn)象。

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概念圖能很好地反應(yīng)概念間的聯(lián)系,有利于同學們把握所學知識的邏輯關(guān)系,下面是生物技術(shù)的一個概念圖.請同學們結(jié)合所學知識和概念圖回答下列問題:
(1)酸奶、泡菜是我們常見的飲料和食品,其制作原理都是利用
 
發(fā)酵制成的.
(2)“糧食酒,好喝不上頭”--這是糧食酒的特點,它的釀造與
 
有直接關(guān)系.
(3)如今,農(nóng)民利用糞便和農(nóng)作物的秸桿發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,用上了清潔能源.在這里,要產(chǎn)生沼氣必須要有
 
菌發(fā)酵.
(4)目前,科學家在想辦法把豆科植物根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到其他農(nóng)作物體內(nèi),如果成功,將為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來一場新的革命.你猜想一下科學家可能用到生物技術(shù)中的
 

(5)《西游記》中神通廣大的孫悟空拔一根毫毛就可以變成一個猴子.如今我們的科學家可以應(yīng)用生物技術(shù)中的
 
技術(shù)使神化變?yōu)榭赡埽?br />(6)抗生素不是萬能藥,青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的抗生素,它主要是治療由
 
引起的疾。

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