你認為 同學設計合理.理由是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗設計的嚴密性、操作的規(guī)范性等都很重要,每一個環(huán)節(jié)都會影響實驗結果。

(1)兩容器中分別盛有等質量的酒精和水,室溫下放置幾天后,兩者的質量都明顯減少,且酒精減少得更多,如圖甲所示。某同學由此得出“酒精比水蒸發(fā)得更快”的結論。但是另一位同學認為不能得出該結論,其理由是實驗中沒有控制    相同,因此無法比較蒸發(fā)快慢;

(2)如圖乙所示,研究“土壤中是否有其他有機物”的實驗時,用天平稱取剛挖出的土壤50克,并放在細密的鐵絲網上,用酒精燈加熱。一段時間后停止加熱,待土壤冷卻后稱得其質量為45.2克,實驗過程中土壤沒有通過鐵絲網流失,則說明土壤中含有的有機物質量為4.8克。某同學認為沒有用       做實驗,因此得不出有機物質量為4.8克的結論;

(3)在“證明植物進行呼吸”的實驗時,取一大口塑料瓶,裝入豆芽,蓋緊瓶蓋,在暗處放置一個晚上,然后打開瓶蓋,將點燃的蠟燭放人瓶內,蠟燭立刻熄滅。甲同學由此得出“塑料瓶內的O2減少了”,乙同學則由此得出“塑料瓶內的CO2增多了”,你認為       同學的結論更合理。

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(8分)探究實驗:
同學們養(yǎng)過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了。請你養(yǎng)幾只蠶,探究它的取食行為。
提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?
(1)作出假設:                                               。
制定計劃:
(2)實驗用的蠶的來源:?向別人要來已經生長數天的大蠶?去市場購買即將孵化的卵。等待使用剛孵化的小蠶進行實驗。
請你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是     (序號),你的理由是
                                                             。
(3)該實驗的變量是                     
(4)設計實驗:請你選擇出(   )組作為該實驗的材料。
A、桑葉和白菜葉                B、菠菜也和油菜葉
(5)每一組蠶的數量,你認為應該選擇(    )
A、一只                        B、十只
你的理由是:______________________________________________。
(6)實施計劃:(略)
(7)得出結論:如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你的結論是__________________________________________________________。
(8)表達與交流:(略)

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(8分)探究實驗:

同學們養(yǎng)過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了。請你養(yǎng)幾只蠶,探究它的取食行為。

提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?

(1)作出假設:                                               。

制定計劃:

(2)實驗用的蠶的來源:向別人要來已經生長數天的大蠶‚去市場購買即將孵化的卵。等待使用剛孵化的小蠶進行實驗。

請你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是     (序號),你的理由是

                                                              。

(3)該實驗的變量是                     

(4)設計實驗:請你選擇出(    )組作為該實驗的材料。

A、桑葉和白菜葉               B、菠菜也和油菜葉

(5)每一組蠶的數量,你認為應該選擇(     )

A、一只                       B、十只

 你的理由是:______________________________________________。

(6)實施計劃:(略)

(7)得出結論:如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你的結論是__________________________________________________________。

(8)表達與交流:(略)

 

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(8分)探究實驗:
同學們養(yǎng)過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了。請你養(yǎng)幾只蠶,探究它的取食行為。
提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?
(1)作出假設:                                               。
制定計劃:
(2)實驗用的蠶的來源:?向別人要來已經生長數天的大蠶?去市場購買即將孵化的卵。等待使用剛孵化的小蠶進行實驗。
請你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是     (序號),你的理由是
                                                             。
(3)該實驗的變量是                     
(4)設計實驗:請你選擇出(   )組作為該實驗的材料。
A、桑葉和白菜葉                B、菠菜也和油菜葉
(5)每一組蠶的數量,你認為應該選擇(    )
A、一只                        B、十只
你的理由是:______________________________________________。
(6)實施計劃:(略)
(7)得出結論:如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你的結論是__________________________________________________________。
(8)表達與交流:(略)

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(8分)探究實驗:

同學們養(yǎng)過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了。請你養(yǎng)幾只蠶,探究它的取食行為。

提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?

(1)作出假設:                                                。

制定計劃:

(2)實驗用的蠶的來源:向別人要來已經生長數天的大蠶‚去市場購買即將孵化的卵。等待使用剛孵化的小蠶進行實驗。

請你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是      (序號),你的理由是

                                                               。

(3)該實驗的變量是                     

(4)設計實驗:請你選擇出(    )組作為該實驗的材料。

A、桑葉和白菜葉                B、菠菜也和油菜葉

(5)每一組蠶的數量,你認為應該選擇(     )

A、一只                        B、十只

    你的理由是:______________________________________________。

(6)實施計劃:(略)

(7)得出結論:如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你的結論是__________________________________________________________。

(8)表達與交流:(略)

 

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