(3)該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體 g.用質(zhì)量為23.1g的燒杯放在托盤天平上稱取所需 NaoH固體時.請在附表中選取所需的砝碼大小 .并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某學(xué)生用鄰苯二甲酸氫鉀(相對分子質(zhì)量為204)測定NaOH溶液的濃度,若NaOH溶液的濃度在0.1mol/L左右,滴定終點時溶液的pH約為9.1.
(1)寫出鄰苯二甲酸氫鉀與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)將用分析天平精確稱量的鄰苯二甲酸氫鉀放于錐形瓶中,加適量的水溶解,溶液無色,再加入指示劑
酚酞
酚酞
(從甲基橙、酚酞、石蕊中選擇),用NaOH溶液滴定到終點時,現(xiàn)象是
無色溶液變成淺紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色
無色溶液變成淺紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色

(3)該實驗要用到的主要玻璃儀器
堿式滴定管、錐形瓶
堿式滴定管、錐形瓶
(寫二種)
(4)該學(xué)生進行三次實驗,所取固體的質(zhì)量均相同,填寫下表:
實驗編號 鄰苯二甲酸氫鉀的質(zhì)量(g) 待測NaOH溶液的體積(mL)
1 0.4162 18.25
2 17.04
3 16.96
滴定中誤差較大的是第
1
1
次實驗,造成這種誤差的可能原因是(只要寫兩種):
A.
滴定時有NaOH溶液滴到錐形瓶外面;
滴定時有NaOH溶液滴到錐形瓶外面;

B.
未用NaOH溶液潤洗滴定管;
未用NaOH溶液潤洗滴定管;

(5)NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為
0.12mol/L
0.12mol/L

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某學(xué)生用鄰苯二甲酸氫鉀(相對分子質(zhì)量為204)測定NaOH溶液的濃度,若NaOH溶液的濃度在0.1mol/L左右,滴定終點時溶液的pH約為9.1.
(1)寫出鄰苯二甲酸氫鉀與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:______
(2)將用分析天平精確稱量的鄰苯二甲酸氫鉀放于錐形瓶中,加適量的水溶解,溶液無色,再加入指示劑______(從甲基橙、酚酞、石蕊中選擇),用NaOH溶液滴定到終點時,現(xiàn)象是______.
(3)該實驗要用到的主要玻璃儀器______(寫二種)
(4)該學(xué)生進行三次實驗,所取固體的質(zhì)量均相同,填寫下表:
實驗編號鄰苯二甲酸氫鉀的質(zhì)量(g)待測NaOH溶液的體積(mL)
10.416218.25
217.04
316.96
滴定中誤差較大的是第______次實驗,造成這種誤差的可能原因是(只要寫兩種):
A.______
B.______
(5)NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為______.

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實驗室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL:
(1)需稱取NaOH固體的質(zhì)量為______g
(2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖1所示.由圖可見,該同學(xué)在操作時的一個明顯錯誤是______,燒杯的實際質(zhì)量為______.

(3)在圖2所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是______(填序號).
(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是______(可多選)
A.使用容量瓶前應(yīng)首先檢驗是否漏水.
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液潤洗2~3次.
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.如果配制溶液時,溶質(zhì)溶解速率比較慢,可以將容量瓶在酒精燈上加熱,促進溶質(zhì)的溶解,節(jié)省配制溶液的時間.
E.洗燒杯和玻璃棒的洗滌液必須轉(zhuǎn)移入容量瓶中,不能倒掉.
(5)圖3是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,該同學(xué)在操作過程中存在明顯的錯誤為:______.
(6)在配制該溶液過程中,下列操作會引起配制溶液濃度偏高的是______.
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒        、谒锰炱降捻来a生銹
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水    、芏ㄈ輹r俯視標(biāo)線
⑤定容時仰視標(biāo)線
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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實驗室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL:
(1)需稱取NaOH固體的質(zhì)量為______g
(2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖1所示.由圖可見,該同學(xué)在操作時的一個明顯錯誤是______,燒杯的實際質(zhì)量為______.

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(3)在圖2所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是______(填序號).
(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是______(可多選)
A.使用容量瓶前應(yīng)首先檢驗是否漏水.
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液潤洗2~3次.
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.如果配制溶液時,溶質(zhì)溶解速率比較慢,可以將容量瓶在酒精燈上加熱,促進溶質(zhì)的溶解,節(jié)省配制溶液的時間.
E.洗燒杯和玻璃棒的洗滌液必須轉(zhuǎn)移入容量瓶中,不能倒掉.
(5)圖3是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,該同學(xué)在操作過程中存在明顯的錯誤為:______.
(6)在配制該溶液過程中,下列操作會引起配制溶液濃度偏高的是______.
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒                  ②所用天平的砝碼生銹
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水          ④定容時俯視標(biāo)線
⑤定容時仰視標(biāo)線
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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實驗室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL:
(1)需稱取NaOH固體的質(zhì)量為______g
(2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖1所示.由圖可見,該同學(xué)在操作時的一個明顯錯誤是______,燒杯的實際質(zhì)量為______.

(3)在圖2所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是______(填序號).
(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是______(可多選)
A.使用容量瓶前應(yīng)首先檢驗是否漏水.
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液潤洗2~3次.
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.如果配制溶液時,溶質(zhì)溶解速率比較慢,可以將容量瓶在酒精燈上加熱,促進溶質(zhì)的溶解,節(jié)省配制溶液的時間.
E.洗燒杯和玻璃棒的洗滌液必須轉(zhuǎn)移入容量瓶中,不能倒掉.
(5)圖3是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,該同學(xué)在操作過程中存在明顯的錯誤為:______.
(6)在配制該溶液過程中,下列操作會引起配制溶液濃度偏高的是______.
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒                  ②所用天平的砝碼生銹
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水          ④定容時俯視標(biāo)線
⑤定容時仰視標(biāo)線
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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1.D    2.D    3.B   4.A   5.C   6.C   7.B   8.C  9.D  10.C  11.A  12.C  13.C   14.B   15.D   16.D   

17.(1)二

(2)

(每空2分)

18.(1)A;C;B;D

  (2)①FeCl3

    ②用一束光照射燒杯巾的液體,若能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng),則證明生成了Fe(OH) 3膠體

    (每空2分)

19.(1)500(1分)

    (2)C(2分)

    (3)10.0 (2分);cd(2分);c(1分)

    (4)①偏小    

 ②無影響(各2分)

20.(1)

(2)分解;NaOH+Hcl==NaCI+H20;C+ H20C0+H2;氧化(其他合理答案也可)

       (各2分)  

21.(1)1.4 g(3分)

  (2)c(FeSO4)=0.05 mol?L- (4分)

  提示:(1)設(shè)參加反應(yīng)的Fe有x g    .

  根據(jù)反應(yīng):Fe+CuS04==Cu+FeS04

    56 g    64 g

    z g    1.6 g

,解得x=1.4

(2)參加反應(yīng)的鐵的物質(zhì)的量為=0.025 mol,生成的FeSO4,與參加反應(yīng)的鐵的物質(zhì)的量相等,所以c(FeSO4)= 0.05mol?L-

 

 

 

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