4.這當中有時要用到機械能守恒或能量守恒定律.可根據具體情況列出關系式. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的(甲)或(乙)方案來進行.
(1)比較這兩種方案,
(填“甲”或“乙”)方案好些,主要理由是
甲方案比乙方案阻力影響小
甲方案比乙方案阻力影響小

(2)某小組的同學選用圖甲的方案實驗,進行了如下操作,其中錯誤的是
C
C

A.將打點計時器豎直固定在鐵架臺上.
B.將長約0.5m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過打點計時器,用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點計時器的地方.
C.先松開紙帶,再接通電源,讓重物自由下落,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點.
D.換幾條紙帶,重復上面實驗.
E.在打出的紙帶中挑選第一、第二兩點間距接近2mm,且點跡清楚的紙帶進行測量,先記下O點(第一個點)的位置,再從后面較清晰的任意點開始依次再取四個計數點A、B、C、D,求出相應位置對應的速度及其下落的高度.
F.將測量數據及計算結果填入自己設計的表格中.
G.根據以上測得數據計算重力勢能的減少量和對應的動能的增加量,驗證機械能守恒定律.
(3)選出一條紙帶如圖所示,其中O點為起點,A、B、C為三個計數點,打點計時器打點周期為0.02s,用最小刻度為mm的刻度尺,測得OA=11.13cm,OB=17.69cm,OC=25.9cm.這三個數字中不符合有效數字要求的是
25.9cm
25.9cm
,重錘的質量為m=0.2kg,根據以上數據,求當打點針打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了
0.354
0.354
J;
這時它的動能增加量是
0.342
0.342
J.(g取10m/s2,結果保留三位有效數字)
(4)實驗中往往出現重錘動能的增加量小于重力勢能的減少量的情況,其主要原因是
重錘在下落的過程中克服阻力做功導致重錘動能的增加量小于重力勢能的減少量
重錘在下落的過程中克服阻力做功導致重錘動能的增加量小于重力勢能的減少量

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“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖1所示采用重物自由下落的方法:精英家教網
(1)實驗中,下面哪些測量工具是必需的
 

A.天平  B.直流電源  C.刻度尺   D.秒表
(2)已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,當地的重力加速度g=9.80m/s2,所用重物的質量為200g.實驗中選取一條符合實驗要求的紙帶如圖2所示,O為紙帶下落的起始點,A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點.
計算B點瞬時速度時,甲同學用
v
2
B
=2gSOB
,乙同學用vB=
SAC
2T
,其中所選方法正確的是
 
(選填“甲”或“乙”)同學;根據以上數據,可知重物由O運動到B點時動能的增加量等于
 
J,重力勢能減少量等于
 
J(計算結果均保留3位有效數字)
(3)實驗中,發(fā)現重錘減少的勢能總是大于重錘增加的動能,造成這種現象的主要原因是
 

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“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的(甲)或(乙)方案來進行。

(1)比較這兩種方案,­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____    ­­­­­­­­(填“甲”或“乙”)方案好些,主要理由是       。
(2)某小組的同學選用圖甲的方案實驗,進行了如下操作,其中錯誤的是    。
A.將打點計時器豎直固定在鐵架臺上。
B.將長約0.5m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過打點計時器,用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點計時器的地方。
C.先松開紙帶,再接通電源,讓重物自由下落,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點。
D.換幾條紙帶,重復上面實驗。
E.在打出的紙帶中挑選第一、第二兩點間距接近2mm,且點跡清楚的紙帶進行測量,先記下O點(第一個點)的位置,再從后面較清晰的任意點開始依次再取四個計數點A、B、C、D,求出相應位置對應的速度及其下落的高度。
F.將測量數據及計算結果填入自己設計的表格中。
G.根據以上測得數據計算重力勢能的減少量和對應的動能的增加量,驗證機械能守恒定律。
(3)選出一條紙帶如圖所示,其中O點為起點,A、B、C為三個計數點,打點計時器打點周期為0.02s,用最小刻度為mm的刻度尺,測得OA=11.13cm,OB=17.69cm,OC=25.9cm。這三個數字中不符合有效數字要求的是         ,重錘的質量為m=0.2kg,根據以上數據,求當打點針打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了            J;這時它的動能增加量是         J。(g取10m/s2,結果保留三位有效數字)

(4)實驗中往往出現重錘動能的增加量小于重力勢能的減少量的情況,其主要原因是              。

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“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的(甲)或(乙)方案來進行。

(1)比較這兩種方案,­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____    ­­­­­­­­(填“甲”或“乙”)方案好些,主要理由是       。

(2)某小組的同學選用圖甲的方案實驗,進行了如下操作,其中錯誤的是    。

A.將打點計時器豎直固定在鐵架臺上。

B.將長約0.5m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過打點計時器,用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點計時器的地方。

C.先松開紙帶,再接通電源,讓重物自由下落,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點。

D.換幾條紙帶,重復上面實驗。

E.在打出的紙帶中挑選第一、第二兩點間距接近2mm,且點跡清楚的紙帶進行測量,先記下O點(第一個點)的位置,再從后面較清晰的任意點開始依次再取四個計數點A、B、C、D,求出相應位置對應的速度及其下落的高度。

F.將測量數據及計算結果填入自己設計的表格中。

G.根據以上測得數據計算重力勢能的減少量和對應的動能的增加量,驗證機械能守恒定律。

(3)選出一條紙帶如圖所示,其中O點為起點,A、B、C為三個計數點,打點計時器打點周期為0.02s,用最小刻度為mm的刻度尺,測得OA=11.13cm,OB=17.69cm,OC=25.9cm。這三個數字中不符合有效數字要求的是         ,重錘的質量為m=0.2kg,根據以上數據,求當打點針打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了            J;這時它的動能增加量是         J。(g取10m/s2,結果保留三位有效數字)

(4)實驗中往往出現重錘動能的增加量小于重力勢能的減少量的情況,其主要原因是              。

 

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“驗證機械能守恒定律”的實驗如圖采用重物自由下落的方法:

(1)下列說法正確的有       
A.打點計時器的兩限位孔必須在同一豎直直線上
B.實驗前,手提住紙帶上端,紙帶必須保持豎直
C.實驗時,先放手松開紙帶再接通打點計時器電源
D.數據處理時,應選擇紙帶上距離較近的兩點作為初、末位置
(2)實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為f,當地的重力加速度為g,設所用重物的質量為m,實驗中得到一點跡清晰的紙帶如圖,把第一點記作O,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,經測量得到A、B、C、D到O點的距離分別為SA、SB、SC、SD,根據以上的數據,可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減小量等于           ,動能的增加量等于              

(3)實驗中,發(fā)現重物減少的勢能總是大于重物增加的動能,造成這種現象的主要原因是                               .為減少這一誤差,實驗所用的重物應選用  (填“50g的鉤碼”或“500g的重錘”).

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