一般地講.算法是人們解決問題的固定步驟和方法.在本模塊中.我們應(yīng)重點掌握的是在數(shù)值計算方面的算法. 高考新課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)考試大綱對的要求是: (1)算法的含義.流程圖:①了解算法的含義.了解算法的思想,②理解流程圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序結(jié)構(gòu).選擇結(jié)構(gòu).循環(huán)結(jié)構(gòu). (2)基本算法語句:理解幾種基本算法語句--輸入語句.輸出語句.賦值語句.選擇語句.循環(huán)語句的含義. 注意的是.考綱對算法的含義和算法的思想的要求是“了解 .而對流程圖和基本算法語句的要求是“理解 .由此可見.復(fù)習(xí)中應(yīng)把重點放在流程圖和基本算法語句上.要對這兩方面的內(nèi)容重點掌握.多加練習(xí). 表達(dá)算法的方法有自然語言.流程圖和基本算法語句三種.自然語言描述算法只是學(xué)習(xí)算法的一個過渡.流程圖和基本算法語句才是學(xué)習(xí)的重點.同時也是難點.尤其是選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu).在復(fù)習(xí)中是重中之重. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

從特殊到一般和從一般到特殊,這是人們正確認(rèn)識客觀事物的認(rèn)識規(guī)律,也是處理數(shù)學(xué)問題的重要思想方法.從這一思想出發(fā),我們知道兩角和的正弦為:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ,那么現(xiàn)在我們令α=β,在這種特殊情況下我們可以得到公式sin2α=2sinαcosα,同理其余幾種三角函數(shù)也可以做類似的推理,本節(jié)我們就來研究一下有關(guān)倍角的公式.你能利用上述知識解決下面的問題嗎?

已知sinα=,α∈(,π),求sin2α,cos2α,tan2α的值.

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(1)子集的定義:對于兩個集合AB,如果集合A的任意一個元素都是集合B的元素,我們就說集合A     集合B,或集合B     集合A,也可以說集合A是集合B的子集.記作          ,如果集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,就記作     .?

規(guī)定:空集是任何集合的子集, .?

如果AB,并且AB,稱集合A是集合B的,記作     .?

(2)交集的定義:一般地,由屬于集合A     屬于集合B的元素所組成的集合,叫做A、B的交集.記作     (讀作“AB”),即AB={x|xAxB}.?

(3)并集的定義:一般地,由屬于集合A     屬于集合B的元素所組成的集合,叫做AB的并集.記作     (讀作“AB”),即AB={x|xAxB}).?

(4)補(bǔ)集的定義:一般地,設(shè)S是一個集合,AS的一個子集,由S中所有     A的元素組成的集合,叫做S中子集A的補(bǔ)集(或余集),記作     .?

 

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楊輝是中國南宋末年的一位杰出的數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家.他的數(shù)學(xué)著作頗多,他編著的數(shù)學(xué)書共5種21卷,在他的著作中收錄了不少現(xiàn)已失傳的古代數(shù)學(xué)著作中的算題和算法.他的數(shù)學(xué)研究與教育工作的重點是在計算技術(shù)方面.楊輝三角是楊輝的一大重要研究成果,它的許多性質(zhì)與組合數(shù)的性質(zhì)有關(guān),楊輝三角中蘊涵了許多優(yōu)美的規(guī)律.古今中外,許多數(shù)學(xué)家如賈憲、朱世杰、帕斯卡、華羅庚等都曾深入研究過,并將研究結(jié)果應(yīng)用于其他工作.下圖是一個11階的楊輝三角:

 

試回答:(其中第(1)&(5)小題只需直接給出最后的結(jié)果,無需求解過程)

(1)記第i(i∈N*)行中從左到右的第j(j∈N*)個數(shù)為aij,則數(shù)列{aij}的通項公式為          ,

n階楊輝三角中共有           個數(shù);

(2)第k行各數(shù)的和是;

(3)n階楊輝三角的所有數(shù)的和是;

(4)將第n行的所有數(shù)按從左到右的順序合并在一起得到的多位數(shù)等于;

(5)第p(p∈N*,且p≥2)行除去兩端的數(shù)字1以外的所有數(shù)都能被p整除,則整數(shù)p一定為(   )

A.奇數(shù)                B.質(zhì)數(shù)              C.非偶數(shù)                D.合數(shù)

(6)在第3斜列中,前5個數(shù)依次為1、3、6、10、15;第4斜列中,第5個數(shù)為35.顯然,1+3+6+10+15=35.事實上,一般地有這樣的結(jié)論:

m斜列中(從右上到左下)前k個數(shù)之和,一定等于第m+1斜列中第k個數(shù).

試用含有m、k(m、k∈N*)的數(shù)學(xué)公式表示上述結(jié)論并證明其正確性.

數(shù)學(xué)公式為                   .

證明:                        .

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(2005•靜安區(qū)一模)已知等差數(shù)列{an}的首項為p,公差為d(d>0).對于不同的自然數(shù)n,直線x=an與x軸和指數(shù)函數(shù)f(x)=(
12
)x
的圖象分別交于點An與Bn(如圖所示),記Bn的坐標(biāo)為(an,bn),直角梯形A1A2B2B1、A2A3B3B2的面積分別為s1和s2,一般地記直角梯形AnAn+1Bn+1Bn的面積為sn
(1)求證數(shù)列{sn}是公比絕對值小于1的等比數(shù)列;
(2)設(shè){an}的公差d=1,是否存在這樣的正整數(shù)n,構(gòu)成以bn,bn+1,bn+2為邊長的三角形?并請說明理由;
(3)(理)設(shè){an}的公差d(d>0)為已知常數(shù),是否存在這樣的實數(shù)p使得(1)中無窮等比數(shù)列{sn}各項的和S>2010?并請說明理由.
(4)(文)設(shè){an}的公差d=1,是否存在這樣的實數(shù)p使得(1)中無窮等比數(shù)列{sn}各項的和S>2010?如果存在,給出一個符合條件的p值;如果不存在,請說明理由.

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(2006•蚌埠二模)已知等差數(shù)列{an}的首項為p,公差為d(d>0).對于不同的自然數(shù)n,直線x=an與x軸和指數(shù)函數(shù)f(x)=(
12
)x
的圖象分別交于點An與Bn(如圖所示),記Bn的坐標(biāo)為(an,bn),直角梯形A1A2B2B1、A2A3B3B2的面積分別為s1和s2,一般地記直角梯形AnAn+1Bn+1Bn的面積為sn
(1)求證數(shù)列{sn}是公比絕對值小于1的等比數(shù)列;
(2)設(shè){an}的公差d=1,是否存在這樣的正整數(shù)n,構(gòu)成以bn,bn+1,bn+2為邊長的三角形?并請說明理由;
(3)(理科做,文科不做)設(shè){an}的公差d=1,是否存在這樣的實數(shù)p使得(1)中無窮等比數(shù)列{sn}各項的和S>2010?如果存在,給出一個符合條件的p值;如果不存在,請說明理由.(參考數(shù)據(jù):210=1024)

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同步練習(xí)冊答案