小東和小陽(yáng)準(zhǔn)備在家里測(cè)量一個(gè)小石塊的密度.但沒有天平和量筒.他們想到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上使用的滴管.他們先自制了一個(gè)瓶口密封著細(xì)吸管的小塑料瓶當(dāng)做滴管.自制的滴管中的水能一滴一滴地從滴管滴出.且每一滴水的質(zhì)量和體積都是相等的.他們又找來(lái)礦泉水瓶子.小塑料瓶.細(xì)線.剪刀.鉛筆和足量的水.開始測(cè)小石塊的密度. (1)他們測(cè)石塊體積的方法是:把石塊用細(xì)線系住.放在被剪開的礦泉水瓶中.倒入一定量的水.并記下水面的位置,取出石塊.用滴管將水滴入容器中.使水面到達(dá)原來(lái)的位置處.記錄滴入的水滴數(shù)為a. (2)他們測(cè)石塊質(zhì)量的方法是:把石塊放入小塑料瓶中.小塑料瓶浮在礦泉水瓶中的水面上.記下水面的位置,取出石塊.用滴管將水滴入小塑料瓶中.使水面到達(dá)原來(lái)的位置處.記錄滴入的水滴數(shù)為b. (3)他們測(cè)出石塊密度的表達(dá)式是: . (4)他們巧妙地利用了物理課上所學(xué)的研究方法是: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小東和小陽(yáng)準(zhǔn)備在家里測(cè)量一個(gè)小石塊的密度,但沒有天平和量筒。他們想到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上使用的滴管。他們先自制了一個(gè)瓶口密封著細(xì)吸管的小塑料瓶當(dāng)做滴管,自制的滴管中的水能一滴一滴地從滴管滴出,且每一滴水的質(zhì)量和體積都是相等的。他們又找來(lái)礦泉水瓶子、小塑料瓶、細(xì)線、剪刀、鉛筆和足量的水,開始測(cè)小石塊的密度。
(1)他們測(cè)石塊體積的方法是:把石塊用細(xì)線系住,放在被剪開的礦泉水瓶中,倒入一定量的水,并記下水面的位置;取出石塊,                   ,記錄滴入的水滴數(shù)為a。
(2)他們測(cè)石塊質(zhì)量的方法是:把石塊放入小塑料瓶中,使小塑料瓶                        ,取出石塊,用滴管將水滴入小塑料瓶中,使水面到達(dá)原來(lái)的位置處,記錄滴入的水滴數(shù)為b。  
(3)他們測(cè)出石塊密度的表達(dá)式是:                                。
(4)他們巧妙地利用了物理課上所學(xué)的研究方法是:                 

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小東和小陽(yáng)準(zhǔn)備在家里測(cè)量一個(gè)小石塊的密度,但沒有天平和量筒。他們想到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上使用的滴管。他們先自制了一個(gè)瓶口密封著細(xì)吸管的小塑料瓶當(dāng)做滴管,自制的滴管中的水能一滴一滴地從滴管滴出,且每一滴水的質(zhì)量和體積都是相等的。他們又找來(lái)礦泉水瓶子、小塑料瓶、細(xì)線、剪刀、鉛筆和足量的水,開始測(cè)小石塊的密度。

(1)他們測(cè)石塊體積的方法是:把石塊用細(xì)線系住,放在被剪開的礦泉水瓶中,倒入一定量的水,并記下水面的位置;取出石塊,                    ,記錄滴入的水滴數(shù)為a。

(2)他們測(cè)石塊質(zhì)量的方法是:把石塊放入小塑料瓶中,使小塑料瓶                         ,取出石塊,用滴管將水滴入小塑料瓶中,使水面到達(dá)原來(lái)的位置處,記錄滴入的水滴數(shù)為b。  

(3)他們測(cè)出石塊密度的表達(dá)式是:                                 。

(4)他們巧妙地利用了物理課上所學(xué)的研究方法是:                 

 

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小東和小陽(yáng)準(zhǔn)備在家里測(cè)量一個(gè)小石塊的密度,但沒有天平和量筒.他們想到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上使用的滴管.他們先自制了一個(gè)瓶口密封著細(xì)吸管的小塑料瓶當(dāng)做滴管,自制的滴管中的水能一滴一滴地從滴管滴出,且每一滴水的質(zhì)量和體積都是相等的.他們又找來(lái)礦泉水瓶子、小塑料瓶、細(xì)線、剪刀、鉛筆和足量的水,開始測(cè)小石塊的密度.
(1)他們測(cè)石塊體積的方法是:把石塊用細(xì)線系住,放在被剪開的礦泉水瓶中,倒入一定量的水,并記下水面的位置;取出石塊,用滴管將水滴入容器中,使水面到達(dá)原來(lái)的位置處,記錄滴入的水滴數(shù)為a.
(2)他們測(cè)石塊質(zhì)量的方法是:把石塊放入小塑料瓶中,小塑料瓶浮在礦泉水瓶中的水面上,記下水面的位置;取出石塊,用滴管將水滴入小塑料瓶中,使水面到達(dá)原來(lái)的位置處,記錄滴入的水滴數(shù)為b.
(3)他們測(cè)出石塊密度的表達(dá)式是:______.
(4)他們巧妙地利用了物理課上所學(xué)的研究方法是:______.

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小東和小陽(yáng)準(zhǔn)備在家里測(cè)量一個(gè)小石塊的密度,但沒有天平和量筒.他們想到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上使用的滴管.他們先自制了一個(gè)瓶口密封著細(xì)吸管的小塑料瓶當(dāng)做滴管,自制的滴管中的水能一滴一滴地從滴管滴出,且每一滴水的質(zhì)量和體積都是相等的.他們又找來(lái)礦泉水瓶子、小塑料瓶、細(xì)線、剪刀、鉛筆和足量的水,開始測(cè)小石塊的密度.
(1)他們測(cè)石塊體積的方法是:把石塊用細(xì)線系住,放在被剪開的礦泉水瓶中,倒入一定量的水,并記下水面的位置;取出石塊,用滴管將水滴入容器中,使水面到達(dá)原來(lái)的位置處,記錄滴入的水滴數(shù)為a.
(2)他們測(cè)石塊質(zhì)量的方法是:把石塊放入小塑料瓶中,小塑料瓶浮在礦泉水瓶中的水面上,記下水面的位置;取出石塊,用滴管將水滴入小塑料瓶中,使水面到達(dá)原來(lái)的位置處,記錄滴入的水滴數(shù)為b.
(3)他們測(cè)出石塊密度的表達(dá)式是:______.
(4)他們巧妙地利用了物理課上所學(xué)的研究方法是:______.

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小東和小陽(yáng)準(zhǔn)備在家里測(cè)量一個(gè)小石塊的密度,但沒有天平和量筒.他們想到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上使用的滴管.他們先自制了一個(gè)瓶口密封著細(xì)吸管的小塑料瓶當(dāng)做滴管,自制的滴管中的水能一滴一滴地從滴管滴出,且每一滴水的質(zhì)量和體積都是相等的.他們又找來(lái)礦泉水瓶子、小塑料瓶、細(xì)線、剪刀、鉛筆和足量的水,開始測(cè)小石塊的密度.
(1)他們測(cè)石塊體積的方法是:把石塊用細(xì)線系住,放在被剪開的礦泉水瓶中,倒入一定量的水,并記下水面的位置;取出石塊,用滴管將水滴入容器中,使水面到達(dá)原來(lái)的位置處,記錄滴入的水滴數(shù)為a.
(2)他們測(cè)石塊質(zhì)量的方法是:把石塊放入小塑料瓶中,小塑料瓶浮在礦泉水瓶中的水面上,記下水面的位置;取出石塊,用滴管將水滴入小塑料瓶中,使水面到達(dá)原來(lái)的位置處,記錄滴入的水滴數(shù)為b.
(3)他們測(cè)出石塊密度的表達(dá)式是:______.
(4)他們巧妙地利用了物理課上所學(xué)的研究方法是:______.

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