題目列表(包括答案和解析)
遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的。DNA分子通過復(fù)制,使遺傳信息從親代傳遞給子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。 ( )
(1)DNA完成復(fù)制后,也復(fù)制了遺傳信息,復(fù)制后的遺傳信息,可通過________向體細胞傳遞,還可通過________和________向子代傳遞。
(2)下列是有關(guān)遺傳信息的兩句話,請根據(jù)上題的答案,對這兩句話的畫線部分進行修改:“DNA分子的結(jié)構(gòu)不僅使DNA分子能夠儲存大量的遺傳信息,還使DNA分子能夠傳遞遺傳信息,遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的。”
“DNA分子通過復(fù)制,使遺傳信息從親代傳給子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。”
回答下列關(guān)于DNA復(fù)制和遺傳信息傳遞的問題:
(1)DNA完成復(fù)制后,也復(fù)制了遺傳信息,復(fù)制后的遺傳信息,可通過________向體細胞傳遞,還可通過________和________向子代傳遞。
(2)下列是有關(guān)遺傳信息的兩句話,請根據(jù)上題的答案,對這兩句話的畫線部分進行修改:“DNA分子的結(jié)構(gòu)不僅使DNA分子能夠儲存大量的遺傳信息,還使DNA分子能夠傳遞遺傳信息,遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的。”
“DNA分子通過復(fù)制,使遺傳信息從親代傳給子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。”
遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的。DNA分子通過復(fù)制,使遺傳信息從親代傳遞給子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。 ( )
瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院10月2日宣布,將2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·梅洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA(核糖核酸)干擾機制。1990年,曾有科學(xué)家給矮牽;ú迦胍环N催生紅色素的基因,希望能夠讓花朵更鮮艷。但意想不到的事發(fā)生了:矮牽牛花完全褪色,花瓣變成了白色!科學(xué)界對此感到極度困惑。類似的謎團,直到美國科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·梅洛發(fā)現(xiàn)RNA干擾(RNAInterference簡稱RNAi)機制才得到科學(xué)的解釋。根據(jù)材料回答:
(1)矮牽;毎腳_____、________等結(jié)構(gòu)中有RNA的分布。
(2)RNAi使基因處于關(guān)閉狀態(tài),使遺傳信息傳遞中的_______過程受阻,最終遺傳信息不能以______的形式表達出來。
(3)雙鏈RNA在生物體內(nèi)是存在的,是一種自然現(xiàn)象,經(jīng)酶切后會形成很多小片段,這些小片段一旦與mRNA中的同源染色序互補結(jié)合,形成雙鏈RNA,導(dǎo)致mRNA失去功能,即不能翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì),也就是使基因“沉默”了。已知控制矮牽牛紫色花的基因…TGGGAACTTA…(模板鏈片段)。若將產(chǎn)生紫色素的基因…ACCCTTGAAT…模板鏈片段轉(zhuǎn)入開紫色花的矮牽牛花中,則矮牽;ǖ幕ㄉ羁赡転開_____
(4)此前,RNA分子只是被當(dāng)作從DNA(脫氧核糖核酸)到蛋白質(zhì)的“中間人”、將遺傳信息從“藍圖”傳到“工人”手中的“信使”。但法爾和梅洛的研究讓人們認識到,RNA作用不可小視,它可以使特定基因開啟、關(guān)閉、更活躍或更不活躍,從而影響生物的體型和發(fā)育等?茖W(xué)家取出蛙腸上皮細胞的細胞核移入蛙的去核的卵細胞內(nèi),重組細胞發(fā)育為蛙。該實驗中卵細胞的細胞質(zhì)所起的作用是什么?__________________________________________。
(5)研究RNAi有什么意義?談?wù)勀愕目捶ā?/p>
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