組合問(wèn)題,直接法:選派5名醫(yī)生分為2男3女,3男2女,4男1女,5男這四類,故(2)正確; 間接法: 不考慮限制條件,選派方法有種,需剔除的有1男4女,5女兩類,故(3)正確. 因此結(jié)論為: [解答題] 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

判斷下列問(wèn)題是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題?并計(jì)算出結(jié)果.

高二年級(jí)數(shù)學(xué)課外小組人:①?gòu)闹羞x一名正組長(zhǎng)和一名副組長(zhǎng),共有多少種不同的選法?②從中選名參加省數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有多少種不同的選法?

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判斷下列各事件是排列問(wèn)題,還是組合問(wèn)題,并求出相應(yīng)的排列數(shù)或組合數(shù).

(1)10個(gè)人相互各寫(xiě)一封信,共寫(xiě)了多少封信?

(2)10個(gè)人規(guī)定相互通一次電話,共通了多少次電話?

(3)10支球隊(duì)以單循環(huán)進(jìn)行比賽(每?jī)申?duì)比賽一次),這次比賽需要進(jìn)行多少場(chǎng)次?

(4)10支球隊(duì)以單循環(huán)進(jìn)行比賽,這次比賽冠、亞軍獲得者有多少種可能?

(5)從10個(gè)人里選3個(gè)代表去開(kāi)會(huì),有多少種選法?

(6)從10個(gè)人里選出3個(gè)不同學(xué)科的課代表,有多少種選法?

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判斷下列問(wèn)題是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題?并計(jì)算出結(jié)果.

(1)高三年級(jí)學(xué)生會(huì)有人:①每?jī)扇嘶ネㄒ环庑,共通了多少封信?②每(jī)扇嘶ノ樟艘淮问,共握了多少次手?/p>

(2)高二年級(jí)數(shù)學(xué)課外小組人:①?gòu)闹羞x一名正組長(zhǎng)和一名副組長(zhǎng),共有多少種不同的選法?②從中選名參加省數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有多少種不同的選法?

(3)有八個(gè)質(zhì)數(shù):①?gòu)闹腥稳蓚(gè)數(shù)求它們的商可以有多少種不同的商?②從中任取兩個(gè)求它的積,可以得到多少個(gè)不同的積?

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判斷下列各事件是排列問(wèn)題,還是組合問(wèn)題,并求出相應(yīng)的排列數(shù)或組合數(shù).

(1)10個(gè)人相互各寫(xiě)一封信,共寫(xiě)了多少封信?

(2)10個(gè)人規(guī)定相互通一次電話,共通了多少次電話?

(3)10支球隊(duì)以單循環(huán)進(jìn)行比賽(每?jī)申?duì)比賽一次),這次比賽需要進(jìn)行多少場(chǎng)次?

(4)10支球隊(duì)以單循環(huán)進(jìn)行比賽,這次比賽冠亞軍獲得者有多少種可能?

(5)從10個(gè)人里選3個(gè)代表去開(kāi)會(huì),有多少種選法?

(6)從10個(gè)人里選出3個(gè)不同學(xué)科的課代表,有多少種選法?

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判斷下列各事件是排列問(wèn)題,還是組合問(wèn)題,并求出相應(yīng)的排列數(shù)或組合數(shù).

(1)10個(gè)人相互各寫(xiě)一封信,共寫(xiě)多少封信?

(2)10個(gè)人規(guī)定相互通一次電話,共通了多少次電話?

(3)10支球隊(duì)以單循環(huán)進(jìn)行比賽(每?jī)申?duì)比賽一次),這次比賽需要進(jìn)行多少場(chǎng)次?

(4)從10個(gè)人里選3個(gè)代表去開(kāi)會(huì),有多少種選法?

(5)從10個(gè)人里選出3個(gè)不同學(xué)科的科代表,有多少種選法?

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