(二)二力的平衡 1. 二力平衡:一個物體在受到兩個力作用時.如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).我們就說這兩個力彼此平衡. 2. 理解二力平衡的條件:作用在一個物體上的兩個力.如果大小相等.方面相反.并且在同一直線上.這兩個力就彼此平衡. 3. 彼此平衡的兩個力的合力一定為零. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

二力平衡

(1)平衡狀態(tài):物體受到兩個力(或多個力)作用時,如果能保持________或________,我們說物體處于平衡狀態(tài).

(2)平衡力:使物體處于________的兩個力(或多個力)為平衡力.

(3)條件:當一個物體受到兩個力作用時,二力平衡的條件是:二力大小________、方向________、作用在同一條直線上.

(4)一個物體受力平衡的條件是物體所受外力的合力為________.

(5)應用:根據(jù)物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),可以分析出作用在物體上的力的大小和方向;根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運動狀態(tài).

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21、研究“二力平衡條件”時,某實驗小組采用如圖所示的研究方法.實驗中先按住厚紙板再松手:
(1)這樣做的目的是用于探究不在
同一條直線
上的兩個力對物體平衡的影響;
(2)厚紙板處于
靜止
狀態(tài)時受到的兩個力是一對平衡力.

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研究二力平衡條件時,某實驗小組采用如圖所示的一塊厚紙板、剪刀、彈簧測力計做了如下實驗,實驗中先按住紙板再松手.
(1)在B、C兩點分別拉彈簧測力計,要使紙板靜止,它們施加的力的大小必須________,方向________.
(2)在A、D兩點分別用大小相等、方向相反的力沿著水平方向拉紙板,松手后紙板會發(fā)生________,這是探究不在________上的兩個力對物體平衡的影響.
(3)為探究“同一物體”對物體平衡的影響,可以在B、C處用大小相等、方向相反的力去拉紙板,接下來你應該怎么做:________.
(4)實驗中厚紙板處于________狀態(tài)時受到的兩個力是一對平衡力.

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研究“二力平衡條件”時,某實驗小組采用如圖所示的研究方法.實驗中先按住厚紙板再松手:
(1)這樣做的目的是用于探究不在______上的兩個力對物體平衡的影響;
(2)厚紙板處于______狀態(tài)時受到的兩個力是一對平衡力.

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研究“二力平衡條件”時,某實驗小組采用如圖所示的研究方法.實驗中先按住厚紙板再松手:
(1)這樣做的目的是用于探究不在______上的兩個力對物體平衡的影響;
(2)厚紙板處于______狀態(tài)時受到的兩個力是一對平衡力.
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