下列實驗方法或操作正確的是( ) A.氫氣.氧氣.二氧化碳三種氣體均可用排水法收集 B.用一氧化碳還原氧化鎢(WO3)制取鎢時.先加熱氧化鎢.再通入一氧化碳 C.用無水硫酸銅粉末檢驗酒精里是否含有微量水 D.用100 mL量筒量取5.4 mL NaCl溶液 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下列實驗方法或操作正確的是
[     ]
A、氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體均可用排水法收集
B、用一氧化碳還原氧化鎢（WO3）制取鎢時，先加熱氧化鎢，再通入一氧化碳
C、用無水硫酸銅粉末檢驗酒精里是否含有微量水
D、用100 mL量筒量取5.4 mL NaCl溶液

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下列實驗方法或操作正確的是


  1. A.
    氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體均可用排水法收集
  2. B.
    用一氧化碳還原氧化鎢（WO3）制取鎢時，先加熱氧化鎢，再通入一氧化碳
  3. C.
    用無水硫酸銅粉末檢驗酒精里是否含有微量水
  4. D.
    用100mL量筒量取5.4mLNaCl溶液

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下列實驗方法或操作正確的是（    ）

A．氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體均可用排水法收集

B．用一氧化碳還原氧化鎢（WO3）制取鎢時，先加熱氧化鎢，再通入一氧化碳

C．用無水硫酸銅粉末檢驗酒精里是否含有微量水

D．用100 mL量筒量取5.4 mL NaCl溶液

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根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題．

（1）某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放藥品的名稱是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
，該反應的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
，棉花的作用是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，未見木條復燃，其原因可能是收集的氧氣不純，造成這一后果的原因可能是
沒有等到氣泡連續(xù)而均勻冒出時就開始收集或集氣瓶沒有裝滿水
沒有等到氣泡連續(xù)而均勻冒出時就開始收集或集氣瓶沒有裝滿水
．該同學在制氧氣時，有以下的步驟，實驗操作順序正確的是
bcdaegf
bcdaegf
．
a、加熱試管； b、檢查裝置的氣密性；  c、向試管中加入適量的藥品； d、在試管口附近放一小團疏松的棉花，用帶導管的單孔膠塞塞好后，固定在鐵架臺上； e、用排水集氣法收集氧氣；  f、停止加熱；  g、將導管從水槽中取出．
（2）也可以用B裝置制取的氧氣．制取該氣體時從長頸漏斗中加入的物質是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
，使用該裝置時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出
防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出
．
（3）用D裝置收集氧氣時，氣體應從
a
a
（填“a”或“b”）管通入．為檢驗D中氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的小木條放在導管b處，如果小木條復燃，說明氧氣已收集滿
將帶火星的小木條放在導管b處，如果小木條復燃，說明氧氣已收集滿
．

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實驗室常用下列裝置來制取氣體：
        
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a             、b            ；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為                ，其中二氧化錳起           作用。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為                        。
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是               ，檢驗氧氣是否集滿的方法是                   。
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。
①制取氨氣反應的方程式：2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化學式為：              。
②若用F裝置來收集NH3，氣體應從            導管口進入。（選填“M”或“N”）
③請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式                    。
（6）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。其化學方程式為                         。收集氫氣的裝置可選用                  。（填序號）
（7）小明用大理石與稀鹽酸反應制取CO2，可選用的發(fā)生裝置是               ，收集裝置是              。
①下圖是小明實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是              （填字母標號，下同） ，其中操作有誤的是                           。
②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2，其方程式分別是：

乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，應該選用的發(fā)生裝置是                   。他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是                      。
③實驗室里將用B裝置制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是                              。

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