通過適量的課堂練習(xí).使學(xué)生進(jìn)一步掌握動能定理的應(yīng)用.學(xué)會用動能定理分析.解決實(shí)際問題的方法.提高解決問題的能力. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證動能定理,他們在實(shí)驗(yàn)室已組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計時器所用的學(xué)生電源一臺,天平、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、細(xì)沙若干.
(1)為了用細(xì)線的拉力表示小車受到的合外力,可以改變木板的傾角,以重力的一個分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力.簡要說明你平衡摩擦力的方法.
將連接打點(diǎn)計時器的木板一端墊一薄木片而使木板有一傾角,改變木板的傾角,輕推小車,直到小車能做勻速運(yùn)動為止
將連接打點(diǎn)計時器的木板一端墊一薄木片而使木板有一傾角,改變木板的傾角,輕推小車,直到小車能做勻速運(yùn)動為止

(2)還需要的實(shí)驗(yàn)器材是
刻度尺
刻度尺

(3)假設(shè)用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時已完成了平衡摩擦力的操作.在沙桶中放適量的沙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),且已知小車的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m(M遠(yuǎn)大于m),若挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示,相鄰兩個點(diǎn)之間的時間間隔為T,從A點(diǎn)到B、C、D、E、F點(diǎn)的距離依次為S1、S2、S3、S4、S5(圖中未標(biāo)出S3、S4、S5),則由此可求得紙帶上由B點(diǎn)到E點(diǎn)所對應(yīng)的過程中,滑塊合力所做的功約為W=
mg(
S
 
4
-S
 
1
mg(
S
 
4
-S
 
1
; 該滑塊動能改變量的表達(dá)式為△Ek=
1
2
M(
S
 
5
-S
 
3
2T
)
2
 
-
1
2
M(
s
 
2
2T
)
2
 
1
2
M(
S
 
5
-S
 
3
2T
)
2
 
-
1
2
M(
s
 
2
2T
)
2
 
.(結(jié)果用題中已知物理量的字母表示)

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精英家教網(wǎng)請完成以下兩小題.
(1)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動能定理”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
①你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有
 

②實(shí)驗(yàn)時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是
 
,實(shí)驗(yàn)時首先要做的步驟是
 

③在②的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運(yùn)動,用打點(diǎn)計時器記錄其運(yùn)動情況,在打點(diǎn)計時器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
 
用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到的物理量).
(2)2010年世博會在上海舉行,本次世博會大量采用低碳環(huán)保技術(shù),太陽能電池用作照明電源是其中的亮點(diǎn)之一.硅光電池是太陽能電池的一種,某同學(xué)為了測定該電池的電動勢和內(nèi)電阻,設(shè)計了如圖甲所示電路.圖中與A1串聯(lián)的定值電阻的阻值為R0,電流表視為理想電表,在一定強(qiáng)度的光照下進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
①閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電流表A1、A2的值I1、I2.為了作出此電池的
U-I曲線,需要計算出電路的路端電壓U,則U=
 
(用題中所給字母表示)
②根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出該硅光電池的U-I圖象如圖乙所示,該電池的電動勢E=
 
V,在流過電流表A2的電流小于200mA的情況下,此電池的內(nèi) 阻r=
 
Ω;
③若將該硅光電池兩端接上阻值為6Ω的電阻,此時對應(yīng)的電池內(nèi) 阻r=
 
Ω.
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請完成下面兩個小題:
(1)如圖所示,圖甲是用螺旋測微器測量某一金屬板厚度時的示數(shù),則此金屬板的厚度為
6.200
6.200
mm;圖乙是用多用電表的歐姆檔的“×10”倍率檔測量某電阻的示數(shù),則此電阻的阻值為
190
190
Ω.
(2)某物理興趣小組在一次課外探究活動中要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示,一表面粗糙的長木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺的桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點(diǎn)計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與小沙桶連接.打點(diǎn)計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實(shí)驗(yàn)時,在小沙桶中放入適量的沙,放手后滑塊開始做勻加速運(yùn)動,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如圖丁所示
①圖丁給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖丁所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=
0.496m/s2
0.496m/s2
(保留三位有效數(shù)字).
0.496m/s2
0.496m/s2

②為了能夠測量出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有
CD
CD
.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度l  B.木板的質(zhì)量m1 C.滑塊的質(zhì)量m2 D.沙桶和沙的總質(zhì)量m3 E.滑塊運(yùn)動的時間t
③滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=
m3g-(m2+m3)a
m2g
m3g-(m2+m3)a
m2g
(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測量出的動摩擦因數(shù)
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”)

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某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證動能定理,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小砂桶時,釋放砂桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
(1)實(shí)驗(yàn)時為了保證滑塊受到的合力與砂和砂桶的總重力大小基本相等,實(shí)驗(yàn)時需要做的正確操作是
平衡摩擦力
平衡摩擦力
,并且砂和砂桶的總質(zhì)量m與滑塊的質(zhì)量M應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是
M>>m
M>>m

(2)在(1)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M,往砂桶里裝入適量的細(xì)砂,用天平稱出此時砂和砂桶的總質(zhì)量m,讓砂桶帶動滑塊加速運(yùn)動,用打點(diǎn)計時器記錄其運(yùn)動情況,在打點(diǎn)計時器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實(shí)驗(yàn)最終要得出的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到的物理量).

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“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙袋如圖所示.計時器大點(diǎn)的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),量出相鄰計數(shù)點(diǎn)之間的距離.該小車的加速度a=
0.16
0.16
m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以上圖裝置中的小車為對象驗(yàn)證“動能定理”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有
天平,刻度尺
天平,刻度尺

(3)實(shí)驗(yàn)時為了保證滑塊受到的合力 與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是
小車的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于沙桶和沙子總質(zhì)量
小車的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于沙桶和沙子總質(zhì)量
,實(shí)驗(yàn)時首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

(4)在上面的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運(yùn)動,用打點(diǎn)計時器記錄其運(yùn)動情況,在打點(diǎn)計時器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則對滑塊,本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
(用題中的字母表示).
(5)如果實(shí)驗(yàn)時所用滑塊質(zhì)量為M,沙及沙桶總質(zhì)量為m,讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運(yùn)動,用打點(diǎn)計時器記錄其運(yùn)動情況,在打點(diǎn)計時器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,則最終需驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
mgL=
1
2
(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
mgL=
1
2
(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
(用題中的字母表示).

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