題目列表(包括答案和解析)
匈牙利學(xué)者帕爾(A .Paal)在1914-1918年間進(jìn)行植物生長的實驗研究時,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè),胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長,這個實驗主要證實( )
A.頂端能產(chǎn)生某種“影響物”
B.合成“影響物”不需要光
C.“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長效應(yīng)
D.使背光一側(cè)“影響物”分布多
匈牙利學(xué)者帕爾(A .Paal)在1914-1918年間進(jìn)行植物生長的實驗研究時,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè),胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長,這個實驗主要證實( )
A.頂端能產(chǎn)生某種“影響物”
B.合成“影響物”不需要光
C.“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長效應(yīng)
D.使背光一側(cè)“影響物”分布多
匈牙利學(xué)者帕爾(A .Paal)在1914-1918年間進(jìn)行植物生長的實驗研究時,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè),胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長,這個實驗主要證實( )
A.頂端能產(chǎn)生某種“影響物”
B.合成“影響物”不需要光
C.“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長效應(yīng)
D.使背光一側(cè)“影響物”分布多
匈牙利學(xué)者帕爾(A. Paal)在1914~1918年間進(jìn)行植物生長的實驗研究時,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè),胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長(如圖所示)。這個實驗主要證實( )
A.頂端能產(chǎn)生某種影響物
B.合成影響物不需要光
C.“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長效應(yīng)
D.“影響物”向下傳遞分布不均勻
匈牙利學(xué)者帕爾(A.Paal)在1914~1918年間進(jìn)行植物生長的實驗研究時,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè),胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長(如圖所示)。這個實驗主要證實
A.頂端能產(chǎn)生某種影響物
B.合成影響物不需要光
C.“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長效應(yīng)
D.“影響物”向下傳遞分布不均勻
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