15.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則 實(shí)驗(yàn)時(shí).主要步驟是: A.在桌面上放一塊方木板.在方木板上鋪一張白紙.用圖釘把白紙釘在方木板上, B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn).在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩.細(xì)繩 的另一端系著繩套, C.用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套.互成角度地拉橡皮條.使橡皮條伸長(zhǎng).結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一 位置O.記下O點(diǎn)的位置.讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù), D.按選好的標(biāo)度.用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示.并用平行四 邊形定則求出合力F, E.只用一只彈簧秤.通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng).讀出彈簧秤的示數(shù).記下細(xì)繩的 方向.按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F/的圖示, F.比較力F/和F的大小和方向.看它們是否相同.得出結(jié)論. 上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是 和 ,(2)遺漏的內(nèi)容分別是 和 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列是主要步驟:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上.
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套.
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F.
E.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩套的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示.
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中有重要遺漏的步驟序號(hào)是
C
C
E
E

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某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上.
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套.
C.用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,互成角度的拉橡皮條,使橡皮條拉長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù).
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺做出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度做出這個(gè)力Fˊ的圖示.
F.比較力Fˊ和F的大小和方向,看他們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:
(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是
 
 

(2)遺漏的內(nèi)容分別是:
 
 

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某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),其中三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟分別是:
在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線(xiàn),通過(guò)細(xì)線(xiàn)同時(shí)用兩只彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線(xiàn)的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O,在白紙上記下O點(diǎn)的位置和兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2;示數(shù);桌面用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
②在紙上根據(jù)F1、F2的大小,應(yīng)平等四邊形定則求出合力F;
③只用一只彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條,使其伸長(zhǎng)量與兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′.
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或遺漏.請(qǐng)分別指出它們各錯(cuò)在哪里,并加以糾正和補(bǔ)充.

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某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;
F.比較力F′與F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:
(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是
C
C
E
E
;
(2)遺漏的內(nèi)容分別是
記下兩條細(xì)繩的方向
記下兩條細(xì)繩的方向
使橡皮條伸長(zhǎng)到同一結(jié)點(diǎn)O
使橡皮條伸長(zhǎng)到同一結(jié)點(diǎn)O

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
B
B
(填字母序號(hào)).
A.理想實(shí)驗(yàn)法;B.等效替代法;C.控制變量法;D.建立物理模型法.

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某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn).
(1)主要步驟如下:
A.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
B.將兩只彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O,記下O點(diǎn)的位置和
兩個(gè)細(xì)繩的方向
兩個(gè)細(xì)繩的方向
,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
C.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并根據(jù)
平行四邊形定則
平行四邊形定則
作出合力F′;
D.用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)
拉到位置O
拉到位置O
,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示;
E.比較力F′與F的大小和方向.
(2)如圖是利用坐標(biāo)紙記下的橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)及兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,試在圖(a)中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F′表示此力.
(3)圖(b)是甲和乙兩位同學(xué)分別做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F是只用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)
(填“甲”或“乙”).

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