考點(diǎn)4.臭氧 臭氧在空氣中含量極少.主要分布在距地面10km~50km的高空.形成一層臭氧層.臭氧層吸收了太陽光中絕大部分波長(zhǎng)較短的紫外線.使地球上的生物免受紫外線的傷害.由于現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展.人類向空氣中排放的一些有害物質(zhì)使臭氧層受到了不同程度的破壞.因此要了解臭氧的性質(zhì).采取措施.防止臭氧層被進(jìn)一步破壞. 第7講 制取氧氣 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實(shí)際問題.請(qǐng)回答下列問題:
(1)無磷洗衣粉、無氟冰箱、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“磷、氟、鈣”是指
元素
元素

(2)長(zhǎng)期使用硬水,會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.生活中通常采用
煮沸
煮沸
的方法將硬水進(jìn)行軟化.
(3)“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭用液氫作燃料,助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學(xué)方程式為
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H20
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H20
;液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外,還有一個(gè)與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點(diǎn)是
產(chǎn)物無污染
產(chǎn)物無污染

(4)臭氧和氧氣由于分子構(gòu)成不同,故它們的化學(xué)性質(zhì)也有差異.例如:常溫下二氧化硫很難與氧氣反應(yīng),但極易與臭氧發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3SO2+O3=3SO3
3SO2+O3=3SO3

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1、煤的大量燃燒,不僅浪費(fèi)能源而且會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的環(huán)境污染,下列各項(xiàng)可能是因?yàn)槊旱拇罅咳紵a(chǎn)生的后果是( 。
(1)溫室效應(yīng)   (2)二氧化硫氣體產(chǎn)生的酸雨   (3)碳?xì)浠衔锏呐欧?nbsp;  (4)臭氧空洞

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某校進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)考察時(shí),老師給了同學(xué)們一小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅、木炭粉或者是這兩者的混合物,讓他們通過實(shí)驗(yàn)探究來確定.某同學(xué)探究過程如下:
(1)〔提出問題〕假設(shè)1:黑色粉末是木炭粉;
假設(shè)2:黑色粉末可能是氧化銅
假設(shè)3:
黑色粉末是氧化銅和炭粉的混合物
黑色粉末是氧化銅和炭粉的混合物
;
(2)〔設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案〕:他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一下設(shè)想和分析:
取少量黑色粉末于燒杯中,并加入過量的稀硫酸.則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表,請(qǐng)你完成下表.
實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)1成立
假設(shè)1成立
(3)〔進(jìn)行實(shí)驗(yàn)〕:通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定該黑色粉末為木炭粉和氧化銅的混合物.
(4)〔拓展〕:為了進(jìn)一步探究木炭粉和氧化銅的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充作了如下實(shí)驗(yàn):將此黑色粉末隔絕空氣加熱(若木炭粉完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.請(qǐng)你回答:
①燒杯中
( 填“有”或“沒有”)不溶物.
②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中的溶質(zhì)是
H2SO4
H2SO4
(寫化學(xué)式).
③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

能力提升:
提出問題:
該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末各是什么?
猜想:
甲同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是氧化銅、紅色粉末可能是銅.
乙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是鐵粉,也可能還有少量的活性炭粉,紅色粉末是氧化鐵.
丙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是氧化銅、活性炭粉,紅色粉末可能是銅.
(1)、你認(rèn)為
同學(xué)的猜想正確.
(2)、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證你的猜想是正確的,并填寫以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(3)、寫出本題探究中涉及到的任意一個(gè)化學(xué)方程式:
Fe203+3H2SO4=Fe2(SO43十3H2O
或Fe2(SO43+6NaOH═2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
Fe203+3H2SO4=Fe2(SO43十3H2O
或Fe2(SO43+6NaOH═2Fe(OH)3↓+3Na2SO4

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24、實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸汽和CO2反應(yīng)而變質(zhì).某同學(xué)對(duì)一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2

(2)【實(shí)驗(yàn)】如下圖所示:

(3)【判斷】
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會(huì)放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ
不成立
(填:成立、不成立)
b.操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有
Na2CO3
(寫化學(xué)式);由此判斷猜想Ⅰ
不成立
(填:成立、不成立).
c.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為
部分變質(zhì)

(4)【拓展】由上述實(shí)驗(yàn)說明,實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng)
密封
保存;操作③中玻棒的作用是
防止溶液外濺,引流(或?qū)Я鳎?/div>.

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實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸汽和CO2反應(yīng)而變質(zhì).某同學(xué)對(duì)一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
(2)【實(shí)驗(yàn)】如圖所示:

(3)【判斷】
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會(huì)放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ
不成立
不成立
(填:成立、不成立)
b.操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中一定含有
Na2CO3
Na2CO3
(寫化學(xué)式);由此判斷猜想Ⅰ
不成立
不成立
(填:成立、不成立).
c.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為
干燥劑是部分變質(zhì)
干燥劑是部分變質(zhì)
.任寫二個(gè)變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
,
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(4)【拓展】由上述實(shí)驗(yàn)說明,實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng)
密封
密封
保存;操作③中玻棒的作用是
引流,防止溶液外濺
引流,防止溶液外濺

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