考點1.氧氣的實驗室制法 在實驗室里.通常采用分解過氧化氫溶液.加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣. (1)反應(yīng)原理: (2)實驗裝置:實驗裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置.①發(fā)生裝置的選擇依據(jù),根據(jù)反應(yīng)物.生成物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇.如果選用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣.應(yīng)用固體與液體反應(yīng)且不需要加熱型的裝置.則選擇圖2-7-1A裝置.如果選用加熱高錳酸鉀制取氧氣.應(yīng)用固體加熱型裝置.則選擇圖2-7-1B裝置. ②收集裝置選擇依據(jù):根據(jù)生成氣體的性質(zhì).如水溶性.密度等.收集的方法具體分為三種:排水法:適合收集難溶于水或不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)的氣體.如圖2-7-1C,向上排空氣法,適合收集密度比空氣大且不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的氣體.如圖2-7-1D,向下排空氣法,適合收集密度比空氣小且不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的氣體.如圖2-7-1E. ③驗滿方法:a. 用向上排空氣法收集時把一根帶火星的木條.放在集氣瓶口.若木條復(fù)燃.證明集氣瓶內(nèi)已收集滿氧氣,b. 用排水法收集時.當(dāng)氣泡從瓶口冒出時證明已收集滿. ④操作步驟:用高錳酸鉀制取氧氣并用排水集氣法收集氣體的一般步驟為:a. 組裝好儀器并檢查裝置的氣密性,b. 將藥品裝入試管并在試管口堵上一團棉花.用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管,c. 將試管固定在鐵架臺上,d. 集氣瓶里裝滿水并倒放在水槽中,e. 點燃酒精燈.先預(yù)熱試管.再對準(zhǔn)藥品處加熱,f. 用排水法收集氧氣,g. 收集完畢.將導(dǎo)管撤管撤離水槽,h. 熄滅酒精燈. ⑤用高錳酸鉀制氧氣時的注意事項:a. 試管口微向下傾斜,b. 藥品均勻鋪在試管底部,c. 試管口塞一團棉花,e. 鐵夾夾在距試管口的1/3處,f. 伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管略出膠塞即可,g. 用外焰對準(zhǔn)藥品處加熱. 考點2.催化劑和催化作用 在化學(xué)反應(yīng)里.能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率.而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)叫做催化劑在理解催化劑的概念時.應(yīng)抓住“一變兩不變 來正確理解.①“一變 是指它能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率.不能片面地把“改變 理解為“加快 或“減慢 ,②“兩不變 是指化學(xué)反應(yīng)前后催化劑本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.(2)催化劑有專一性.也就是說某一催化劑只對某個特定的反應(yīng)起作用,催化劑的種類繁多.其中酶就是日常生活中常見的一種,催化劑的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變.其物理性質(zhì)可能發(fā)生變化,對于某些特定的化學(xué)反應(yīng).沒有催化劑并不意味著該反應(yīng)不能進行.只是速度較慢.(3)催化作用:催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室常用下列裝置制取氣體.我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:精英家教網(wǎng)
(1)用A裝置制取某種氣體的一個化學(xué)方程式為:
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置.其優(yōu)點是
 

(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是
 
(填序號).
我認為選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是
 
,
 

(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似如圖所示的裝置.在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管
 
(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有
 
(填寫一條).
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實驗室常用圖所示裝置制取氣體,我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
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(1)用A裝置制取某種氣體的一種化學(xué)方程式
 

(2)實驗室制取二氧化碳,我不選用B而選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點是
 

(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色無體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號)
 

我認為選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是:
 

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實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
 
;②
 
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(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①
 
;②
 

上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小明在實驗室中用氯化鉀和二氧化錳制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進行組裝.小紅在實驗室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.請分別寫出小明、小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
、
 
.寫出小紅所選方案的兩個優(yōu)點
 
 
.(4)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
 

(5)如圖所示,將收集到的一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,可觀察到什么現(xiàn)象?該實驗?zāi)苷f明二氧化碳具有哪些性質(zhì)?精英家教網(wǎng)
(6)實驗室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有哪些?
(7)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷.可選用以上裝置中的
 
(填字母)作為實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置.如果用F裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端管口通入.
(8)在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,高錳酸鉀完全分解到1.6g氧氣需要高錳酸鉀質(zhì)量是多少克?

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實驗室常用下列裝置制取氣體,我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
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(1)用A裝置制取某種氣體的一個化學(xué)方程式為
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點是
 

(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號)
 

我認為選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是:
 
 

(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似下圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管
 
(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫一條)
 

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實驗室常用如圖裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出下列編號儀器的名稱:
鐵架臺
鐵架臺
  ②
長頸漏斗
長頸漏斗
  ③
集氣瓶
集氣瓶

(2)用A裝置制取某種氣體的一個文字表達式為
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,不選B而選C作氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點是
可控制反應(yīng)速率(合理均可)
可控制反應(yīng)速率(合理均可)

(4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號)
D
D
.選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是:
氣體的密度及是否與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)
氣體的密度及是否與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)
,
氣體的溶解性及能否與水發(fā)生反應(yīng)
氣體的溶解性及能否與水發(fā)生反應(yīng)

(5)若用最右圖排空氣法收集氧氣應(yīng)從
A
A
處進氣;若用排水法收集氧氣應(yīng)從
B
B
處進氣.

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