14．灌云縣某中學(xué)在危房改造后準(zhǔn)備搬遷新校舍.在遷入新校舍之前.同學(xué)們就該校學(xué)生如何到校問(wèn)題進(jìn)行了一次調(diào)查.并將調(diào)查結(jié)果制成了表格.條形圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖表信息完成下列各題: 步行 騎自行車 坐公共汽車 其他 60 (1)此次共調(diào)查了多少位學(xué)生? (2)請(qǐng)將表格填充完整, (3)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整. [命題意圖]本題利用兩種統(tǒng)計(jì)圖的各自的特點(diǎn).使信息在兩種統(tǒng)計(jì)圖之間交叉呈現(xiàn).較好地考查了從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的能力.繪圖的技能.以耳目一新的感覺.實(shí)現(xiàn)常考常新.不落俗套并將統(tǒng)計(jì)問(wèn)題與概率進(jìn)行了有機(jī)整合.統(tǒng)計(jì)教學(xué)既要有統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算.更要有對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的合理解釋與正確運(yùn)用.這是新課標(biāo)對(duì)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容所賦予的新的定位.也是統(tǒng)計(jì)學(xué)科本身的特點(diǎn)所決定的.種子發(fā)芽試驗(yàn).能抽象到課標(biāo)所要求的“能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出合理的判斷和預(yù)測(cè).體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)決策的作用.能比較清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn) 本試題突出考查學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題過(guò)程中最為重要的也是必須掌握的核心觀念.思想方法.基本概念和常用技能.強(qiáng)化對(duì)數(shù)學(xué)通性通法的考查. 評(píng)試題的特色和亮點(diǎn):將統(tǒng)計(jì)的知識(shí)應(yīng)用與當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際問(wèn)題中. 試題測(cè)試后的講評(píng)意見:加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言敘述含義的理解. [參考答案] 步行 騎自行車 坐公共汽車 其他 60 99 132 9 (3)略. [試題來(lái)源]自編.改編 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（2013•達(dá)州）某中學(xué)在蘆山地震捐款活動(dòng)中，共捐款二十一萬(wàn)三千元．這一數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

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（2011•撫順一模）某中學(xué)在一次“愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”的活動(dòng)中，開展了“垃圾分類知多少”專題調(diào)查，以隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為A“非常了解”、B“比較了解”、C“基本了解”、D“不太了解”四個(gè)階段，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）本次調(diào)查取樣的樣本容量為
；
（2）請(qǐng)你將圖①、圖②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校有學(xué)生1500 人，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)這些學(xué)生中“比較了解”垃圾分類知識(shí)的人數(shù)約為多少人？

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（2013•德州一模）在市政府實(shí)施市容市貌工程期間，某中學(xué)在教學(xué)樓前鋪設(shè)小廣場(chǎng)地面．其圖案設(shè)計(jì)如圖1，正方形小廣場(chǎng)地面的邊長(zhǎng)是40m，中心建一直徑為20m的圓形花壇，四角各留一個(gè)邊長(zhǎng)為10m的小正方形花壇，種植高大樹木．圖中其余部分鋪設(shè)廣場(chǎng)磚．
（1）請(qǐng)同學(xué)們幫助計(jì)算鋪設(shè)廣場(chǎng)磚部分的面積S（π取3）；
（2）某施工隊(duì)承包鋪設(shè)廣場(chǎng)磚的任務(wù)，計(jì)劃在一定時(shí)間內(nèi)完成，按計(jì)劃工作一天后，由于改進(jìn)了鋪設(shè)工藝，每天比原計(jì)劃多鋪60m2，結(jié)果提前3天完成了任務(wù)，原計(jì)劃每天鋪設(shè)多少m2？
（3）如圖2表示廣場(chǎng)中心圓形花壇的平面圖，準(zhǔn)備在圓形花壇內(nèi)種植6種不同顏色的花卉，為了美觀，要使同色花卉集中在一起，并且各花卉的種植面積相等．請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一種方案，畫在圖2上．（不必說(shuō)明方案，不寫作法，保留作圖痕跡）

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2008年8月8日晚，舉世矚目的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在中國(guó)國(guó)家體育場(chǎng)--“鳥巢”隆重舉行夜幕下，“鳥巢”華燈燦爛，流光溢彩，開幕式古香古色，氣勢(shì)恢弘，節(jié)目精巧，展示了具有兩千多年歷史的奧林匹克精神與五千多年優(yōu)秀，燦爛中華的文化，譜寫人類文明的新篇章．暑假過(guò)后的新學(xué)期里，某中學(xué)在該校抽取若干名學(xué)生對(duì)“你認(rèn)為2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式如何？”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，整理收集到的數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖（圖（1），圖（2）），根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖（1），圖（2）提供的信息，解答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）參加問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生有
 
名；
（2）將統(tǒng)計(jì)圖（1）中“非常精彩”的條形部分補(bǔ)充完整；
（3）在統(tǒng)計(jì)圖（2）中，“比較好”部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是
 
度；
（4）若全校共有4500名學(xué)生，估計(jì)全校認(rèn)為“非常精彩”的學(xué)生有
 
名．

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（2007•上海模擬）抽取本市某中學(xué)在一次健康知識(shí)測(cè)試中部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)（滿分為100分，以整數(shù)記分）為樣本，繪制成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示．請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題：
（1）涉及這個(gè)樣本的學(xué)生有
50
50
人；
（2）分?jǐn)?shù)在90～100這一組的頻率是
0.08
0.08
；
（3）這個(gè)樣本的中位數(shù)落在
80～90
80～90
組內(nèi)；
（4）如果這次測(cè)試成績(jī)80分以上（含80分）為優(yōu)良，那么優(yōu)良率是
90%
90%
；
（5）是否可以由此推測(cè)本市中學(xué)生的健康知識(shí)了解情況？答：
不可以
不可以
；為什么？答：
因?yàn)椤氨臼心持袑W(xué)”的學(xué)生對(duì)于本市中學(xué)生來(lái)講代表性不強(qiáng)
因?yàn)椤氨臼心持袑W(xué)”的學(xué)生對(duì)于本市中學(xué)生來(lái)講代表性不強(qiáng)
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