(四)鞏固深化.反饋矯正. (1)P38練習(xí)4 (2)求函數(shù)的最大值和最小值. (3)如圖.把截面半徑為25cm的圖形木頭鋸成矩形木料.如果矩形一邊長(zhǎng)為.面積為.試將表示成的函數(shù).并畫出函數(shù)的大致圖象.并判斷怎樣鋸才能使得截面面積最大? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某“兒童之家”開展親子活動(dòng),計(jì)劃活動(dòng)按以下步驟進(jìn)行:首先,兒童與家長(zhǎng)按事先約定的時(shí)間來(lái)到“兒童之家”.然后,一部分工作人員接待兒童,做活動(dòng)前的準(zhǔn)備;同時(shí),另一部分工作人員接待家長(zhǎng),交流兒童本周的表現(xiàn).第三步,按照親子活動(dòng)方案進(jìn)行活動(dòng).第四步,啟導(dǎo)員填寫親子活動(dòng)總結(jié)記錄;同時(shí),家長(zhǎng)填寫親子活動(dòng)反饋卡.最后,啟導(dǎo)員填寫服務(wù)跟蹤表,你能為“兒童之家”的這項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)流程圖嗎?

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(09年濟(jì)寧一中反饋一)函數(shù)是定義在的增函數(shù),其中,已知無(wú)零點(diǎn)。設(shè),則對(duì)于有如下四個(gè)說(shuō)法:①定義域是;②是偶函數(shù);③最小值是0;④在定義域內(nèi)單調(diào)遞增。其中正確的序號(hào)是           。

 

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函數(shù)f(x)=
1
2
(sinx+cosx)-
1
2
|sinx-cosx|-m,x∈[0,2π]
,若f(x)=0有四個(gè)不同的實(shí)根,則m的取值范圍是(  )
A、(-
2
2
2
2
)
B、(-1,-
2
2
)
C、(-1,1)
D、(-
2
2
,1)

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9、已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=PB=PC=2CD=2,
平面PBC垂直平面ABCD,試探求直線PA與BD的位置關(guān)系.

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各棱長(zhǎng)為1的正四棱錐的體積V=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案